仪器仪表学会奖 仪器仪表学会奖学金

一、中国仪器仪表学会证书好考吗？

中国仪器仪表学会证书好考

正规高等院校学习光电仪器操作专业并掌握现代化国际机器人技术，持证上岗。到省级各行政机关用光电仪器设备进行班组管理。具有营业执照、组织机构代码证，集体智能化建设及技术装备（含所有车间设备和控制设备）。

二、中国广播电视学会奖是国家奖吗？

中国广播电视学会奖属于政府奖。

1基本要求1）在经国家新闻出版广电总局（包括原国家广播电影电视总局）和广播电影电视局批准的广播电视播出机构首次播出的广播电视新闻、专题、文艺、播音作品和在国内各地市以上广播电视播出机构首次播出的电视剧、动画片作品；2）广播电视业者和高等院校广播电视学者在有国内统一书刊号的学术理论报刊、图书上首次刊发的广播电视论文作品。2、简介中国广播奖是全国广播节目的最高等级奖,属国家级政府奖。由广播电影电视部委托中国广播电视学会主办,每年一届。于1993年起使用此名称,前身是全国优秀广播节目奖。分新闻、社教、文艺、广播剧四类。

三、地质学会银锤奖的含金量？

含金量还是很高的。中国地质学会是4A级社会团体，它的奖应属国家4A级社会团体奖。

该学会设立的主要奖项有：“中国青年地质科技奖”（即“金锤奖”和“银锤奖”）、“黄汲清青年地质科技奖”、“野外地质杰出贡献奖”（即金罗盘奖）、“优秀女地质科技工作者奖”和“优秀科普产品奖”，主要表彰在地质工作中做出突出贡献的青年地质科技人才，在行业内外具有广泛的吸引力和影响力。

四、中国仿真学会技术奖所属专业怎么填？

所属专业就写医疗生物学就可以了。

五、国家一级学会奖励属于什么奖？

属于非国家级奖励。 

一级学会的论文奖励包括荣誉证书，专项奖金以及其他荣誉感等。

国家一级学会的论文从行政级别上来说属于国家级。由于各个题认可度不同，定级也不同，我们不能笼统定性地说明论文的具体奖励，要具体看各地的职称评审文件怎么规定的。

六、求助请问中国化学会青年化学奖是个什么奖？

中国化学会青年化学奖设立于1983年，是学会设立最早的学术奖励。主要授予在化学科学某一学科、化学应用、化学教育领域能够创新、改进并独立完成工作，年龄不超过35周岁的优秀化学青年工作者。奖励每年评选一次，每次评选不超过10人，并给与获奖者每人1万元人民币奖金。 中国化学会青年化学奖在我国化学界具有较大的影响，吸引了众多的优秀青年化学工作者的积极参与。大多历届获奖者已成长为本领域具有重要影响的学术带头人。截止2015年已有288人获得本奖，其中有9位当选中科院院士。中国化学会青年化学奖为推动我国化学事业做出了积极的贡献。

七、2019 中国环境科学学会青年科学家奖优秀奖？

2019年8月14日，中国环境科学学会公布了第二届中国环境科学学会青年科学家奖获奖人员公告，中国环境科学研究院赵晓丽研究员荣获金奖，田书磊正高级工程师、闫大海研究员荣获优秀奖。

根据《中国环境科学学会青年科学家奖奖励条例》（试行）的有关规定，经有关专家、单位提名和专家评审，并通过中国环境科学学会网站公示，共有30位候选人获评第二届中国环境科学学会青年科学家奖，其中金奖10名，优秀奖20名。

附：第二届中国环境科学学会青年科学家奖获奖人员名单

八、中国地质学会的奖是什么级别？

中国地质学会是4A级社会团体，它的奖应属国家4A级社会团体奖。

该学会设立的主要奖项有：“中国青年地质科技奖”（即“金锤奖”和“银锤奖”）、“黄汲清青年地质科技奖”、“野外地质杰出贡献奖”（即金罗盘奖）、“优秀女地质科技工作者奖”和“优秀科普产品奖”，主要表彰在地质工作中做出突出贡献的青年地质科技人才，在行业内外具有广泛的吸引力和影响力。

九、中华护理学会的奖属于什么等级？

中华护理学会总会的奖项是国家级的，而个地方会是省级的

十、中国化学会基础教育奖怎么评？

授奖对象

一、基本条件

1.拥护中国共产党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质。

2.具有坚定的职业信念和模范的职业道德，教书育人，爱岗敬业和无私的奉献精神。

3.具备教师资格及化学专业知识和化学教育、教学能力，长期工作在化学基础教育教学一线，培养出优秀的化学教育、科技及管理人才；积极进行化学基础教育教学研究并取得显著成就。

二、评选标准

凡在化学基础教育教学第一线连续任教20年(含20年)以上的中学化学教师，具备下列条件者，均可申请化学基础教育奖。

1.对化学人才的成长起到启蒙、引路作用，培养出优秀的化学教育、科技及管理人才。

2.在化学教育教学期刊发表相关的论文或出版专著，在国内外化学基础教育学术交流中，具有一定的声望和影响力。

3.主持（或作为核心成员参加）过省部级及以上政府部门或全国学术团体的重大化学教育教学研究课题，取得显著成果。

4.获得过省部级及以上政府部门或全国学术团体优秀教育教学成果奖及荣誉称号。

5.积极进行社会服务，对区域经济发展或化学教育教学做出较大贡献。在化学基础教育教学团队建设中居于中心或骨干地位。

◆产生办法

申请人首先向当地的省市自治区化学（化工）学会或化学教育学科委员会委员提出申请，申请材料经当地的省市自治区化学（化工）学会审查后，从中推荐不超过一名申请人作为获奖候选人。中国化学会化学教育学科委员会委员可以直接向中国化学会化学基础教育奖评审委员会联名推荐，每三名委员可以联名推荐候选人一名。经中国化学会化学基础教育奖评审委员会评审决议后产生当届获奖人。