学习海洋科学/海洋技术/海洋资源与环境是一种怎样的体验？

相信我的回答能够对你有所帮助，我本科就是中国海洋大学海洋科学专业毕业的。

中国海洋大学这三个专业都是有的，估计你说的应该也是这个学校，海洋大学海洋科学和水产专业全国第一。

下面是有关三个专业的介绍：

海洋科学专业是国家首批15个“理科基础科学研究和教学人才培养基地”之一。本专业培养具有良好科学素养，系统而扎实的数学、物理基础，掌握海洋科学基本理论、现代海洋调查和资料分析技术以及计算机应用与信息处理技术，了解海洋科学及海—气相互作用的研究前沿，具有从事海洋科学研究和海洋调查基本能力的高级专门人才。主要课程有：高等数学、大学物理、概率论与数理统计、数学物理方法、理论力学、流体力学、海洋学、海洋调查I、物理海洋学、卫星海洋学、海洋要素计算、大气科学概论、动力气象等。毕业生数理化基础扎实、海洋科学知识系统、计算机应用能力强、外语熟练，经受过海洋科学研究的训练，具有较强的自学能力和独立工作的业务能力。本专业设有“理科基础科学研究和教学人才培养基地”海洋学基地班，由本专业学习优秀学生组成，并实行滚动管理。基地班的同学将受到更加严格的训练，为将来继续深造打下基础，他们在享受学校、学院各种奖学金之外，还可享受“基地专业奖学金”。本专业近年升研率平均达到60%以上。毕业生主要去向：国家海洋局及其所属单位、地方海洋局、高等学校、海军相关部门等。海洋技术专业以海洋探测与通信技术和海洋环境监测技术为主要方向，培养数理基础扎实，具备海洋科学基本知识，掌握现代信息处理技术，能够胜任海洋高新技术开发研究、海洋资源开发以及海洋工程建设工作的高级专门人才。

主要课程有:海洋科学导论、声学基础，水声技术、电子技术、传感器技术、海洋遥感，信息处理技术、海洋调查与观测技术等。

毕业生主要到高等院校、科研院所、国家海洋局、海军所属单位等从事海洋科学研究、海洋资源调查与开发、海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测与监测仪器及其它与电子信息、声信息相关的技术、开发等工作。

海洋生物资源与环境专业培养具有生物学、环境科学基本理论和基本知识，具有较强的实验、实践基本技能;具备生物资源增殖与保护、海洋环境监测与评价、海洋与渔业管理等方面的基本技能;能从事本专业及相关专业的科学研究、教学、海洋生物资源开发与保护及海洋管理等工作的高级技术人才。

主要课程有:普通生态学、环境生态学、普通动物学、鱼类生物学、水生生物学、环境科学概论、资源生物学、生物资源评估、普通生态学、水域环境监测与评价、生物资源调查技术，增殖资源学、生物资源评估、海洋生物经济与管理等。

毕业生主要到高等院校，海洋、水产、环保系统的中央及地方的科研、管理机构和企业单位，从事与海洋、水产、生物资源与环境保护等相关的教学、科研、应用技术开发等工作;从事海域区划管理、海洋环境监测与保护、海洋生物资源开发利用与保护等职能部门的行政管理工作作为从海洋科学专业毕业的学生给你讲解一下我的求学体验。这个专业大一时学基础公共课，大二开始学习专业课，大四有一次乘船近海实习机会，大约一个星期，在青岛近海体验海洋调查。

海洋是一个神秘的世界，有待我们去探索的东西还有很多，如果你有一颗求知的心，相信你会喜欢上这个专业。这个专业从事方向比较广，远洋可到印度洋，太平洋，也可到南北极。海上虽然无网络无电话可用，但是你会见识到大海的各种稀奇现象，可以看到海鸥盘旋于船上、海豚随船追逐等各种景象。第一次出海你肯定是很兴奋的，相信从第二次往后你就不太情愿出海科考调查了，因为见识过后没有了最初的神秘感，海上枯燥的生活会让你感到孤独、度日如年。

海洋科学是研究型学科，海洋技术则倾向于海洋工程应用。这个专业和海洋科学专业体验是比较类似的。海洋资源与环境这个专业不太了解，不敢妄下结论，还需懂得大神留言回复。