如何发展建设农村文化设施？

  农村文化设施的建设存在着很多方面的问题，只有从根本上解决了 这些问题才能加快农村文化生活的发展。文化设施的建设整体还是需要资金的带动，目前的很多问题都是资 金不足而导致的，使得文化设施的建设止步不前。所以，想要更好地发 展建设农村文化设施，首先要有充足的资金，这些资金的筹集可以来 自社会的各个方面，而不是仅仅依靠国家的财政补贴。
  像目前很多地 区农村文化生活也是由于经济发展的不均衡而存在差距，这样，就可 以鼓励优先发展的地区对落后地区进行资金的资助，并且在发展方法、 步调上带动落后地区，成为他们前行的指路明灯，从而带动整体的发展。 另外，资金还可以来自于农村居民本身，因为目前农村的很多青壮年 都在外务工，有些发展很好，可以鼓励这些人根据自身的情况进行合 理地捐助，帮助同村的文化设施建设，这样也会提高现有居民的积极性， 从而提高整个工作运作的效率。
  学校都存在很大差距。(3)乡村学校的办学条件提高速度十分缓慢，主要是由于国家对 乡村教育经费的投入力度仍然不够，在整个教育经费的投入中所占比 例仍然较小。虽然国家对三农问题的重视程度不断提高，但是重心主 要都放在农业发展上，对于文化、教育等方面的建设的投入不足，使 得乡村学校的办学条件不能得到显著提高。
  这同样也成为了无法吸引 生源和优秀师资力量的重要原因。(4)乡村学校的教育质量令人担忧。除了师资力量薄弱和办学条件 差使得教学质量无法得到保障之外，农村教育体系本身的缺陷是教育质 量低下的首因。与城市学校、城市学生以及城市教育不同，因为城乡的 经济、文化水平所处的不同阶段和发展环境，乡村教育的目的与手段也 不相同。
  
  经济水平的落后使得相当多的乡村儿童无法顺利完成同龄城市 儿童完成的教育，有些甚至无法保障九年义务教育的完成。另外，由于 乡村文化、思想环境的相对闭塞，也使得乡村教育中的课程改革始终缓 慢而停滞不前。是这些本质原因使乡村教学质量无法提高。所以，乡村教育的现状是不容乐观的，有待解决的问题还有很多， 是中国教育事业的一个棘手的问题。

乡村学校的教育质量令人担忧。除了师资力量薄弱和办学条件 差使得教学质量无法得到保障之外，农村教育体系本身的缺陷是教育质 量低下的首因。与城市学校、城市学生以及城市教育不同，因为城乡的 经济、文化水平所处的不同阶段和发展环境，乡村教育的目的与手段也 不相同。经济水平的落后使得相当多的乡村儿童无法顺利完成同龄城市 儿童完成的教育，有些甚至无法保障九年义务教育的完成。另外，由于 乡村文化、思想环境的相对闭塞，也使得乡村教育中的课程改革始终缓 慢而停滞不前。是这些本质原因使乡村教学质量无法提高。所以，乡村教育的现状是不容乐观的，有待解决的问题还有很多， 是中国教育事业的一个棘手的问题。