环境净化概念是什么(环境净化概念是什么意思)

一、电磁环境是什么概念？

电磁环境是指设备、分系统或系统在执行规定任务时，可能遇到的辐射或传导电磁发射电平在不同频率范围内功率和时间的分布；存在于给定场所的电磁现象的总和称为电磁环境；电磁环境由空间、时间和频谱三个要素组成，可以简单的理解成电磁场现象，即环境中普遍存在的电磁感应，干扰现象。

二、净化材料概念，种类？

空气净化是净化工程中比不可少的部分，空气净化是各种净化工程消除现代条件下室内空气污染的最有效方法，使用空气净化材料，特别是那些净化效果明显、使用方便、安全。

纤维类材料可通过受拦截效应、惯性碰撞、扩散效应、重力效应和静电效应等对空气中的颗粒物以及附着在颗粒物上的细菌和病毒等微生物进行过滤，主要包括以下几类：

（1）易于清洗和更换的金属丝网、粗孔纺布、泡沫塑料等，可过滤粒径5μm的微粒；

（2）中细孔泡沫塑料、复合无纺布、玻璃纤维等，可过滤粒径1μm的微粒；

（3）玻璃纤维滤纸、棉短纤维滤纸等，可过滤粒径0.5μm的微粒；

（4）超细玻璃纤维纸、合成纤维纸和石棉纤维纸等，可过滤粒径0.3μm的微粒。

三、海水净化概念？

海洋净化是使污染物质的浓度降低乃至消失。

海洋净化是指海洋环境通过自身的物理过程、化学过程和生物过程而使污染物质的浓度降低乃至消失。

海洋拥有自净能力的原因：

1、依靠海水中的微生物分解；

2、海水水体很多，稀释后大部分物质的毒性可达到不影响环境的标准；

3、水中污染物的沉淀、底泥吸附和底质中污染物的分解等；

4、污染物在水中的稀释、扩散和水中生物化学分解等。

四、环境工程是什么概念？

最重要的三门课:水污染控制工程，大气污染控制工程，固体废物处理与处置基础专业课:环境化学，环境工程原理，环境监测，环境微生物，环境生态学，流体力学，环境规划，环境质量评价，环境管理，环保设备与安装等等就业方向设计单位:某行业工业废水处理工艺设计，生活污水处理厂的设计，企业的大气污染控制工艺的设计，卫生填埋场的设计（包括场地防渗，填埋气的收集，渗滤液的处理），焚烧炉的烟气系统处理设计就业或研究方向:水方向（水处理工艺的开发，水处理工艺中用到的材料的开发，水处理工艺的调试，水处理设备的安转与运营等），大气污染方向（VOC的防治和处理，二氧化硫的去除，二氧化氮的去除等），固废方向（堆肥，填埋，焚烧，危险废物处理处置，农田废物、城市生活垃圾、电子废物的回收处理等），土壤方向（重金属的处理、POPs的处理，农药残留的监测和治理，土壤微生物等），环境评价方向（做环评报告），环境监测方向（去监测站或检测公司测定环境样品），环保设备方向（销售）等如果本科生毕业的话，竞争力不太大，基本上女生会去做环评或者是检测，男生会去做设计（要跑工地的）或者是污水调试运营（污水处理厂），一般一开始出来工资都比较低，但如果读研了或者跟了师傅学会了设计，成为公司的中流砥柱那很吃香，很多高校做水的老师都在外面接项目甚至有自己的公司，其他的科研方向很多都是吃国家项目，起点较高，但资金充足。至于前景，建议考研，目前国家对环保的重视程度已经加大，从中央环保督察（中央派人到地方企业视察是否有偷排漏排等污染问题）到现在的上海北京的垃圾分类（垃圾分类有利于垃圾的资源能量回收利用，将热量高的用于焚烧处理将热能转化为电能用于供电，易腐化垃圾用于堆肥来生产作物肥料，可回收垃圾用于其他行业的原材料继续加工利用，剩下的垃圾用于填埋）可知，中国的环保只会越来越严，大有所为读环境工程可以去理工类学校或者是农业类学校，综合类大学的环境科学比较好，环科属于理学，环工属于工学

五、商务环境的概念是什么？

商务楼环境的含义可从两方面理解。

第一方面，商务楼环境是指商务楼四 周的环境，包括商务楼的自然环境、次生环境、人工环境、社会环境这四个层次的 环境，可以说这是一种广义的理解。

第二方面，商务楼环境也是指商务楼室内、室外的空间环境的有机结合。室 外的空间环境是指商务楼四周自然环境、人工环境、次生环境和社会环境，包括 办公设备、室外的绿化、空气质量、声视环境、卫生治安状况、办公人员的素质等。

六、净化语言环境标语？

1.让知识与文明的语言携手。

2.普通话，承载文明，光彩中华。3.普通话—情感的纽带，沟通的桥梁。4.提高语言素养，展现文明形象。5.树立语言规范意识， 提高民族文化素质。6.一字一句普通话，千言万语绘中华。7.一口普通话，伴我行中华。8.大家来说普通话，亲情关爱遍中华。9.普通话，让彼此靠得更近。10.一人一句普通话，中华美德靠大家。11.国家推广全国通用的普通话。12.国家推广普通话，推行规范汉字。13.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。14.推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。15.树立语言规范意识，提高民族文化素质。16.大力推广普通话，增强中华民族凝聚力 。17.推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。18.普通话是校园语言。19.普通话是教师的职业语言。20.学生要做推广普通话的积极分子。21.说普通话，从我做起。22.说好普通话，方便你我他。23.说好普通话，用好规范字。24.普通话是通往信息网络时代的“绿卡”。25.语言文字规范化，培养创新型人才。26.语言文字规范化要与时俱进。27.热爱祖国语言文字，着力构建和谐校园。28.普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。29.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。30.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。31.说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。32.人人学讲普通话，个个争当文明人。33.沟通 —— 从普通话开始。34.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》, 推广普通话，推行规范汉字。35.普通话——现代人必备的素养和交流工具。36.说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。37.大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。38.推广普及普通话，靠你靠我靠大家。39.人人都讲普通话，处处盛开文明花。40.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。41. 国家推广普通话，推行规范汉字，教育要发挥基础作用。

七、湿地净化环境的功能是什么？

一、湿地，以它复杂而微妙的方式扮演着自然的净化器的角色，显示了地球生态系统的严谨、完善和神奇。湿地的过滤作用是指湿地独特的吸附、降解和排除水中污染物、悬浮物和营养物的功能，使潜在的污染物转化为资源的过程。

二、这一过程主要包括复杂界面的过滤过程和生存于其间的多样性生物群落与其环境间的相互作用过程。该过程既有物理的作用、也有化学和生物的作用。物理作用主要是湿地的过滤、沉积和吸附作用；化学作用主要是吸附于湿地孔隙中的有机微生物提供酸性环境，转化和降解水中的重金属；

三、生物作用包括微生物作用和植物作用，前者是指湿地土壤和根际土壤中的微生物如细菌对污染物的降解作用，后者是指大型植物如芦苇、香蒲以及藻类在生长过程中从污水中汲取营养物质的作用，从而使污水净化。生物作用是湿地环境净化功能的主要方式。湿地是地球上具有多种功能的生态系统，可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物质，因而被誉为地球之肾。

八、生态环境的概念是什么？

生态环境是指由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体，主要或完全由自然因素形成，并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和发展产生影响。生态环境的破坏，最终会导致人类生活环境的恶化。要保护和改善生活环境，就必须保护和改善生态环境。我国环境保护法把保护和改善生态环境作为其主要任务之一，正是基于生态环境与生活环境的这一密切关系。生态环境与自然环境是两个在含义上十分相近的概念，有时人们将其混用，但严格说来，生态环境并不等同于自然环境。

自然环境的外延比较广，各种天然因素的总体都可以说是自然环境，但只有具有一定生态关系构成的系统整体才能称为生态环境。

仅有非生物因素组成的整体，虽然可以称为自然环境，但并不能叫做生态环境。

从这个意义上说，生态环境仅是自然环境的一种，二者具有包含关系。

九、环境管理的概念是什么？

中文名称：环境管理英文名称：environmentalmanagement定义1：对损害环境质量的人类活动施加影响，协调环境与发展的关系，实施既满足人类基本需要，又不超出环境容许极限的措施的总称。所属学科：地理学(一级学科)；环境地理学(二级学科)定义2：运用法律、经济、行政、技术和宣传教育等手段，限制人类损害环境质量的行为。通过全面规划和有效监督，使经济发展与环境协调，达到可持续发展的目标。所属学科：电力(一级学科)；环境保护(二级学科) 由于环境管理的内容涉及土壤、水、大气、生物等各种环境因素，环境管理的领域涉及经济、社会、政治、自然、科学技术等方面，环境管理的范围涉及国家的各个部门，所以环境管理具有高度的综合性。　　主要内容可分为三方面：1环境计划的管理：环境计划包括工业交通污染防治、城市污染控制计划、流域污染控制计划、自然环境保护计划，以及环境科学技术发展计划、宣传教育计划等；还包括在调查、评价特定区域的环境状况的基础区域环境规划。2环境质量的管理：主要有组织制订各种质量标准、各类污染物排放标准和监督捡查工作，组织调查、监测和评价环境质量状况以及预测环境质量变化趋势。3环境技术的管理：主要包括确定环境污染和破坏的防治技术路线和技术政策；确定环境科学技术发展方向；组织环境保护的技术咨询和情报服务；组织国内和国际的环境科学技术合作交流等。

十、地球环境的具体概念是什么？

地球（Earth）是太阳系八大行星之一（2006年冥王星被划为矮行星，因为其运动轨迹与其它八大行星不同），按离太阳由近及远的次序排为第三颗。它有一个天然卫星——月球，二者组成一个天体系统——地月系统。地球作为一个行星，远在46亿年以前起源于原始太阳星云。地球会与外层空间的其他天体相互作用，包括太阳和月球。地球是上百万生物的家园，包括人类，地球是宇宙中已知存在生命的唯一天体。

地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约为6371千米，赤道周长大约为40076千米，地球上71%为海洋；29%为陆地。太空之所以上看地球呈蓝色，是因为天空是地球的另一级，被海水所覆盖了。

地球是一个大磁铁，通过南北两极，磁场可以一直延伸到地球及地球以外十万千米以上的高空。

地球由地壳地幔以及地核组成，地核的温度随深度的变化而变化，在6371千米深处的地球中心，温度高达4500~5000摄氏度。地球并不是一个完整的球体，其实它是一个椭圆体。地球赤道周长要比本初子午线周长要长。名称来源: 地球这个名字来源于对大地形状的认识，最早可以追溯到古希腊学者亚里士多德从球体哲学上“完美性”和数学上的“均衡性”提出“地球”这个名称和概念。

西方人常称地球为盖亚，这个词有“大地之神”、“众神之母”的意思。 地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是系中直径、质量和密度最大的类地行星。住在地球上的人类又常称呼地球为世界。地球环境: 地球属于银河系之中的太阳系，处在金星与火星之间，是太阳系中距离太阳第三近的行星，有一颗天然卫星。地球是发现第一个具有生命个体的行星。 地球所处的地球环境是指以地球为中心的宇宙环境，可以从宏观和微观两个层面理解。

宏观层面上是指地球在天体系统中所处的位置，即地月系—太阳系—银河系—总星系；微观层面上是指地球在太阳系中所处的位置。在无限的宇宙空间中，地球只不过是沧海一粟，它处在永不止息的运动中。

内部环境:不少地球物理专家认为，地球的现有重量是6兆吨的百万倍，假如地球内部不是空的，它的重量应远不止此。

地球的现有重量为6兆吨的百万倍说法有一定的争议，测量地球的重量不能仅凭几个数学公式来计算，也不能够抛开太阳对地球的引力作用。

地球的引力，导致地球表面物质重量的产生，计算地球的重量单位不能套用地球表面物质的重量算法及单位。

应当依据太阳系本身，对各大行星的引力作用系数，产生的太阳系物质重量单位，才能够计算出地球的实际重量。

地下王国之说，引发了科学界一场有关“地球空洞说”的激烈争论，结果如何，只能拭目以待。

但是它启发了地表人，当地球气候发生骤变或其它地表灾难发生时，地表人转入地下或许比移居外星球更具现实意义。

地球的空洞学说缺少科学证据，在地球形成的过程中，地球内部的洞穴空间成因有两种：

其一，地幔岩浆的频繁活动导致了造山运动，从而形成了自然的岩石空洞现象。

其二，在人类亿万年的发展过程中，为了避免大自然的伤害而开凿的地下洞穴。由于地震的频繁发生，对于居住在洞穴的人类来说，其伤害将会大于地表层。

人类不可能长期的生存在地下，地球的空洞学说是一种杜撰现象，没有任何的理论依据。素颜照: 太空看的地球是一个美丽的球体，但是由于地心引力的作用，它并不是一个完美的圆球。事实上，赤道周围也因此向外隆起，形成一个“备用轮胎”结构。事实上，地球的两极长度比赤道要短，因此也没办法形成球体。

地球的极半径是6356.89公里，而赤道半径是6378.38公里。 天文学专家说，地球确实不是一个正宗的球体。而地球之所以长成这样，是由于它不仅要绕着太阳公转，同时还要自转，地球的表面既有陆地，又有水，为了保持内部的引力平衡，在各方“争斗”下，就长成了这个怪模样。