环境监测第五版答案第三章第四节 环境监测第五版答案第三章第四节内容

一、幼儿教育心理学第三章第四节思考与习题答案？

一、选择题（每小题2分，共20分）

1．学前儿童心理学是研究( C )儿童心理发展规律的科学。

A. 0-8、9岁 B．0-3岁

C．0-6岁 D．O-13、14岁

2．下列属于新生儿无条件反射的是( A )。

A．抓握反射 B．吮吸反射

C．转向反射 D．张嘴

3.一般认为，婴儿从( D )起开始对颜色有分化反应。

A.生后1个月 B．生后2个月

C．生后3个月 D.生后4个月

4．在具体形象思维阶段，儿童依靠( B )进行思考。

A.动作 B．表象

C．语言 D．形象

5．( A )是婴儿的第一个社会性行为。

A.微笑 B．哭泣

C．愤怒 D．张嘴

6．在人的各种个性心理特征中，( B )是最早出现的，也是变化最缓慢的。

A.个性 B．气质

C．能力 D．性质

7．下列不是儿童自我中心语言范畴的有( D )。

A.重复 B．独白

C．双人或集体独白 D．命令

8．下面哪一阶段不是柯尔伯格的三水平六阶段学说提到的？( A )

A。他律道德水平 B．前习俗水平

C．习俗水平 D．后习俗水平

9．将结构性游戏作为最主要的游戏形式的儿童年龄是( C )。

A.1岁 B．2-3岁

C．4岁 D．7岁

10.心理活动兴奋性高，不平衡，带有迅速而突发的色彩，与之对应的气质类型是( A )

A.胆汁质 B.多血质

C.粘液质 D.抑郁质

二、判断题（每小题1分，共20分）

11.发展的连续性重点描述量的增减。 ( √ )

12.发展的阶段性揭示质的变化。 ( √ )

13.遗传具有重要作用，它是儿童心理发展的自然前提。 ( √ )

14.明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志。 ( √ )

15.新生儿的视觉调节机能较差，视觉的焦点很难随客体远近的变化而变化。 ( √ )

16.早期运动经验丰富的婴儿，对深度更敏感，再现出的恐惧也越少。 ( √ )

17．八九个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。 ( × )

18.幼儿只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。 ( ×)

19.儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系，对话和交流能促进自传体记忆的发展。 ( √ )

20.儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。 ( × )

21．具体运算是指儿童的思维运算必须有具体事物的支持。 ( √ )

22.儿童是否具有假设演绎运算能力是判断他智力高低的重要标志。 ( √ )

23.成人要尊重儿童正当的情绪表达方式，尊重儿童的情绪体验，对于不良的情绪表现，教导要及时，处理要宽容，不能急躁，更不能体罚。 ( √)

24.从教养方式上看，安全型依恋的儿童具有很强的探索欲望，能主动与其他小朋友分享玩具。 ( √ )

25.反抗型依恋的儿童容易出现内隐的行为问题，如情绪抑郁，胆小等。 ( √ )

26.反抗型依恋的儿童容易出现外显的行为问题，如具有较强的攻击性。 ( × )

27.观点采择能力是指儿童有选择地吸收其他儿童的观点。 ( × )

28定形期是儿童绘画的典型时期，是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。 ( √ )

29.儿童的气质存在类型的差异和好坏的区别。 ( × )

30．斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造，对不良行为的矫正不起作用。 ( ×)

三、问答题（第31、32题各12分，第33题16分，共40分）

31.简述学前儿童发展心理学的研究任务。

(1)阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势；

(2)揭示儿童心理发展变化的机制。

32.简述处于他律道德阶段儿童特点。

(1)对规则的理解上认为规则是万能不变的；

(2)评定行为的态度是极端的；

(3)判断行为根据后果大小；

(4)把惩罚看成是天意，赞成严厉的处罚；

(5)单方面尊重权威，遵守成人标准和成人规则。

33．试论述早期依恋对后期行为的影响。

(1)对社会性发展的影响：

安全依恋的儿童有着积极的心理状态，乐于交往、探索、有自信，对周围有很好的控制感。而不安全依恋的儿童较多地发展出退缩，交往能力差，不自信、情绪不稳定等特点。

(2)对情感发展的影响：

良好的依恋，它将导致一个人的信赖，自信，并且成功地依恋自己的同伴与后代。相反，他将可能成为一个来自依恋缺乏的不牢靠的成人，不能发展成为一个好的父亲或母亲。

(3)对认知发展的影响：

安全依恋的儿童能主动热情地接近问题，坚持性较好，与人合作，能主动调节自己的行为。而拒绝型依恋的儿童则对问题不感兴趣，遇到困难表现出消极情绪反应，很容易失望，不能独立解决问题。

四、分析题（20分）

34．材料：

他性子很急，每次拿小人书，都是拿一大叠，翻得很快，即使新书也很快看完，喜欢活动量大的活动，每次玩创造性游戏，总是玩打仗；他是全班扔沙包扔得最远的一个；他爱逞能：有一次全班小朋友正在排队，他突然跑出队伍，用力拉住正在转动的转椅；他上课时坐不住，随便站起来，或在椅子上乱动，常常发出叫声，即使老师对他有所示意，他仍然克制不住，对老师的提问常常没有听清楚就急着回答，因此常常答非所问。

根据材料描述请指出孩子的气质类型和和教育措施，并谈谈研究儿童气质的教育意义。

(1)指出类型：气质属于胆汁。（4分）

(2)研究儿童气质类型具有重要的教育意义。（2分）

首先明确气质没有好坏之分，每一种气质都有其积极的一面，也都存在着消极的一面。(4分)

(3)具体做法：对于发展中的学前儿童来说，其周围的成人和教师，应当在了解、尊重儿童气质差异的前提下实施教育，才能有的放矢，取得实效。（6分）

(4)胆汁质的儿童的教育措施：应培养他的自制力，让他学会冷静，沉着和有耐心。（4分）

二、相约劳动第三章答案？

第三章 劳动与创新：本章共有五个小节，主要介绍劳动工具的演变、工匠精神的实质、传承“工匠精神”的意义及两位工匠大师的访谈。

劳动工具的不断演变和创新，凝聚着人类文明的智慧。工匠精神可以概括为：坚守执着、精益求精、专业专注、追求极致、一丝不苟、自律自省。

通过对“全国技术能手”叱培洲大师的访谈体会他如何从平凡中成长为一名焊接大师；通过对高级技师曾宇翔大师的访谈引导学生要热爱学习、努力拼搏、甘于奉献，切实践行劳模精神。通过分享了五位陕铁院毕业生传承“工匠精神”的真实故事，树立大学生践行“工匠精神”的意识，坚定大学生传承“工匠精神”的决心。

三、冷作工工艺学第五版答案？

谜底是板

板取反，案取木，组合就是板

四、装扮少女第三章所有答案？

短裙：选择一件短裙，可以让自己变得更年轻、更有活力，很适合自己的年龄。

发卡：闺蜜要过生日，带上一个有小蛋糕装饰的发卡会让闺蜜产生亲切感和喜悦。

发型：参加闺蜜的生日聚会，选择长卷发型并染上颜色是不错的选择。

鞋子：过生日对闺蜜来说是件很重要的事情，选鞋子不能太花哨，而选择一双带有蝴蝶结的平底鞋子，更显重视和尊重。

长筒袜：为了配合小短裙的穿搭，需要选择一款长筒袜，特别花哨的裙子是不合适的，要庄重些才可以。

背景：生日聚会上的多彩气球容易装扮，事后也很容易收拾，且可以很好的烘托气氛，所以选择带有气球的图画作为背景很合适。

头发帘：配合长卷发型，搭配上一个漂亮的同颜色头发帘即可，选择完毕后点击“√”提交装扮后即可通过此关卡。

五、化工原理陈敏恒第五版课后答案？

谜底是恰

恒取忄，答取合，组合就是恰，所以谜底是恰

六、中国茶文化第三章答案？

茶圣陆羽，茶经，茶道，文明传承。

七、钢铁怎样炼成第三章问题及答案？

第三章：1.保尔如今在哪里工作？（发电厂当锅炉工）

2.什么革命爆发，推翻沙皇统治？（二月革命）

3.布尔什维克是谁？（俄国共产党党员）

八、小象编程第三章最后一关答案？

我觉得这关有问题 我觉得开始执行程序后

企鹅应该要还能不断重新推雪球才对

但现在一开始执行程序 企鹅和雪球就不会变化了

如果要小象去挨个找雪球在哪 不仅程序难写 步数也很多

所以只好采用取巧的办法

程序写好以后 一直等待到某一瞬间

两个雪球刚好都在右边第一格 或都在第二格

而且右边那个雪怪没有挡住雪球

这时才按开始执行...........

是不是很无语 也就是因为这样 连判断前方有没有雪球的语句都可以省略了........

九、海洋测绘第二版第三章课后答案？

谜底是水

海洋是水，测有氵即水，所以谜底是水

十、人教版高一生物必修一第三章寒假作业答案？

1、光学显微镜下能否细胞膜 不能 。2、体验制备细胞膜的方法①选择哺乳动物的红细胞做实验材料的原因是__红细胞没有细胞核核膜和其他细胞器膜可以减少对实验的影响_____________ __。 ②获得细胞膜利用的是_______ 吸水胀破 ___的原理。3、细胞膜主要由_磷脂_________ 和_蛋白质__________组成，此外，还有少量的糖类 。其中磷脂约占细胞膜总量的50%，蛋白质约占40%，糖类 占2%~10%。 在组成细胞膜的脂质中，磷脂 最丰富。功能越复杂的细胞膜，蛋白质 的种类和数量越多。4、细胞膜的功能有与外界环境隔开、控制物质进出、进行物质和信息交流。5、细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，作用是保持细胞的正常形态。 第2节6、分离各种细胞器常用的方法是差速离心法。7、线粒体是进行有氧呼吸 的主要场所，是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量，大约70%来自线粒体。8、叶绿体是植物细胞的养料制造车间_”和能量转换车间__”。 9、内质网是由____膜_连接而成的__网状________结构，是细胞内__脂质________合成和加工，以及___蛋白质_____合成的“车间”。10、高尔基体主要是对来自__内质网___________的____蛋白质_______进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。 11、核糖体的存在形式有___游离核糖体________、 ___附着核糖体_________两种形式，是_制造蛋白质______________的机器。12、溶酶体内含多种__水解酶_________，能分解___衰老______、__损伤_______的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以___吸收_________；废物则被___排除_______________。13、液泡主要存在于成熟的植物 细胞中，内有___细胞液____________，含___水_无机盐_______、 ___脂质________、 ____糖类_______和_氨基酸__________等物质。 充盈时可以使细胞__保持坚挺_______________。14、中心体存在于__低等植物_________ 和__动物_________ 细胞中，由两个相互垂直的__中心粒_________ 组成，与细胞 有丝分裂 有关。 15、 细胞质基质呈 胶 状态，其成分有__水，无机盐，脂质，氨基酸，多种酶，糖类，氨基酸__________ ，其内进行着 多种化学反应 。实验：用高倍镜观察叶绿体和线粒体16、专一性染线粒体的染料是健那绿 ，可以使活细胞中的线粒体呈现_蓝绿_______色，而细胞质接近__无____色。 17、使用显微镜观察叶绿体、线粒体的形态和分布。18、观察叶绿体时先放在__低倍镜_____________下观察，找到___叶片细胞__________后，换用___高倍镜____________。 观察线粒体时在_高倍镜_下可以看到____蓝绿________色的线粒体，细胞质接近___白__色。19、描述叶绿体和线粒体的形态 球形 、 短棒状 。 20、学过的分泌蛋白有 胰岛素 。21、分泌蛋白的合成和运输过程___________________________→__________→加工、“出芽”→囊泡→_____________→进一步修饰加工→囊泡→____________→细胞外。 加工和运输过程中，需要消耗_能量_________。22、具有两层膜的细胞器____叶绿体_________、_____线粒体________。具有单层膜的细胞器有___高尔基体______、____内质网_____、____液泡________、__溶酶体__________。 没有膜的细胞器有____中心体__________、______核糖体____________。与能量转换有关的细胞器____叶绿体_________、_____线粒体_______。含有少量DNA的细胞器是___叶绿体________、____线粒体_________。 与分泌蛋白质合成加工运输分泌有直接关系的细胞器是__核糖体_____、_内质网______、__高尔基体________、_线粒体__________。原核生物具有的细胞器 核糖体 。 高等动植物细胞相比，高等植物细胞特有的细胞器 叶绿体，液泡 。能产生水的细胞器与____ 高尔基体 _ __、___ 内质网____ ___、核糖体____ _ ______。