环境监测噪声实验报告 环境监测噪声实验报告问题讨论
一、白噪声和有色噪声?
产生有色噪声e(k) = x(k) + 0.5*x(k-1)。其中,x(k)为方差为1的白噪声
clear all; close all;
clc
L=500; %仿真长度
c = [1 -0.5];
nc = length(c) - 1;
xik=zeros(nc,1); %白噪声初值
xi=randn(L,1); %产生均值为0,方差为1的高斯白噪声序列
for k=1:L
e(k)=c*[xi(k);xik]; %产生有色噪声
%数据更新
for i=nc:-1:2
xik(i)=xik(i-1);
end
xik(1)=xi(k);
end
subplot(2,1,1);
plot(xi);
xlabel('k');ylabel('噪声幅值');title('白噪声序列');
subplot(2,1,2);
plot(e);
xlabel('k');ylabel('噪声幅值');title('有色噪声序列');
%测试功率谱
[y1,f1] = Spectrum_Calc(xi',512);
p1 = 1/L * y1.*conj(y1);
figure(2)
subplot(211)
plot(f1,p1)
[y2,f2] = Spectrum_Calc(e,512);
p2 = 1/L * y2.*conj(y2);
subplot(212)
plot(f2,p2)
二、电流噪声属于哪类噪声?
电流噪声属于按物理特性类分类中的电磁性噪声:由于电机等的交变力相互作用产生的声音。如电流和磁场的相互作用产生的噪声,发动机、变压器的噪声均属此类。
稳态噪声:指噪声声压级的变化较小(一般不大于3dB),且不随时间有大幅度的变化,如电机、风机及其他电磁噪声,固定转速的摩擦、转动等噪声。
三、低频噪声是白噪声嘛?
在噪声的概念中,我们常常提到宽带噪声、窄带噪声和白噪 声。所谓宽带噪声,是指由噪声源所均匀辐射出的从低频到高频 的噪声。所谓窄带噪声,是指频带范围较窄的一类噪声,其中若低 频噪声成分较多的则为低频噪声;相反,若高频噪声成分较多的则 为高频噪声。 至于白噪声就是指在某个频率范围内单位频带宽度 噪声成分的强度与频率无关,意即具有均匀而连续的频谱。
在后 面涉及的耳鸣治疗中,耳鸣掩蔽治疗过程中所用的耳鸣掩蔽声,常 常就是由耳鸣掩蔽器所发出的宽带噪声或窄带噪声形成的。
四、白噪声和噪声的区别?
白噪声让人听了心里舒服,有助于人们心情舒畅,睡眠良好。噪声就是让人听了心情烦躁,影响睡眠和休息
五、建筑施工噪声的噪声标准?
建筑施工分几个阶段,各阶段的噪声限值如下: 土石方阶段,昼间噪声限值是75分贝,夜间噪声限值是55分贝 打桩阶段,昼间噪声限值是85分贝,夜间禁止施工 结构阶段,昼间噪声限值是70分贝,夜间噪声限值是55分贝 装修阶段,昼间噪声限值是65分贝,夜间噪声限值是55分贝 昼间一般指早上7:00到夜间23:00,夜间一般指23:00到早上7点. 如果在相应的时间施工工地的噪声超过限值,环保部门就可以对工地进行处罚!
六、噪声仪扫描噪声怎么用?
主要用噪音扫描仪的收音装置,收集噪音的播出频率,频次以及分配用来具体分析
七、预习实验报告和实验报告的区别?
预习报告一般的话就是实验目的啊,实验原理,一些简单的步骤,最重要的是把书上记录数据的表格抄下来,实验报告前面跟预习报告差不多,然后抄下你记录了数据的表格,然后对数据进行处理,然后写出得到的结果就可以了
八、预实验报告和实验报告的区别?
答:预实验报告和实验报告的区别在于,预实验报告是指事先预想的要做的某项实验,先打报告征得领导的批准,然后再申请做实验所需要的经费,设备以及人员的配备等等,而实验报告则是指已经在实施的实验过程以及各项指标,监测数据,实验结果等情况的报告。
九、实验报告格式?
实验报告格式
实验名称
要用最简练的语言反映实验的内容。如验证某程序、定律、算法,可写成"验证×××";分析×××。
学生姓名、学号、及合作者
实验日期和地点(年、月、日)
实验目的
目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。
实验原理
在此阐述实验相关的主要原理。
实验内容
这是实验报告极其重要的内容。要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程。
实验步骤
只写主要操作步骤,不要照抄实习指导,要简明扼要。还应该画出实验流程图(实验装置的结构示意图),再配以相应的文字说明,这样既可以节省许多文字说明,又能使实验报告简明扼要,清楚明白。
实验结果
实验现象的描述,实验数据的处理等。原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上,同组的合作者要复制原始资料。
结论
结论不是具体实验结果的再次罗列,也不是对今后研究的展望,而是针对这一实验所能验证的概念、原则或理论的简明总结,是从实验结果中归纳出的一般性、概括性的判断,要简练、准确、严谨、客观。
实验报告撰写要求:
1. 实验报告和实验预习报告使用同一份实验报告纸,是在预习报告的基础上继续补充相关内容就可以完成的,不作重复劳动,因此需要首先把预习报告做的规范、全面。
2. 根据实验要求,在实验时间内到实验室进行实验时,一边测量,一边记录实验数据。
3. 在实验中,如果发生实验测量数据与事先的计算数值不符,甚至相差过大,此时应该找出原因,是原来的计算错误,还是测量中有问题,不能不了了之,这样只能算是未完成本次实验。
4. 实验报告不是简单的实验数据记录纸,应该有实验情况分析,要把通过实验所测量的数据与计算值加以比较,如果误差很小(一般5%以下)就可以认为是基本吻合的。如果误差较大就应该有误差分析,找出原因。
5. 在实验报告上应该有每一项的实验结论,要通过具体实验内容和具体实验数据分析作出结论。
6. 设计性、综合性实验要画出所设计的电路图,标出所选出和确定的电路参数。要有验算过程和必要的设计说明。
7. 必要时需要绘制曲线,曲线应该刻度、单位标注齐全,曲线比例合适、美观,并针对曲线作出相应的说明和分析。
8. 在报告的最后要完成指导书上要求解答的思考题。
9. 实验报告在上交时应该在上面有实验指导教师在实验中给出的预习成绩和操作成绩,并有指导老师的签名,否则报告无效。
十、化学实验报告怎么写/化学实验报告格式?
化学实验实验报告怎么写/化学实验报告格式?
1、题目,也就是该试验探究的内容。
2、实验目的,这个其实不是很重要,其实是给老师看的。
3、实验原理,用一句话描述,这是实验报告的重点。
4、实验器材,一样一样列举,注意有几个器材就要说明,比如小烧杯两个。
5、实验步骤,一步一步分点列举,注意书写。
6、实验现象,真实描述当时观察到的现象,比如看到有气泡生成就照实写,不要写有氢气生成。
7、分析及结论,写出结论,一般课本上都有。
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