福建省环境监测严登峰(福建省环境监测严登峰邹美娇)

一、登飞来峰是登塔还是登峰？

登峰

山是高耸的，塔是高耸的，山顶上的塔更是高高耸立的。飞来峰和它上面的宝塔总共多高？不知道。诗人只告诉我们，单是塔身就是八千多尺——这当然是夸张的说法。诗人还讲了一个传说：站在塔上，鸡鸣五更天就可以看见海上日出。请想想飞来峰那耸云天的气势吧！

二、严登宇的含义？

严，紧密，没有缝隙。认真，不放松。登，意为上升，记载、登场。宇，宇字的本义是指房屋的边檐，后也指房屋或边境界限、空间，以及形容人的风度等。意义优美。

三、《登太白峰》译文？

登太白峰 唐五代• 李白 西上太白峰，夕阳穷登攀。

太白与我语，为我开天关。愿乘泠风去，直出浮云间。举手可近月，前行若无山。一别武功去，何时复更还。【注释】 泠（ling灵）风：清凉的风。《庄子·逍遥游》：“列子御风而行，泠然善也。” 【赏析】： 太白山，在陕西眉县城南二十公里，泰岭山脉的主峰之一，地处汉江与渭水之间，是关中最高的山峰。太白山峰高气冷，背阴处长年积雪不融，故有“太白积雪六月天”之谚语。这首诗极力描写太白山之高峻，通过奇幻的想象，将自己由山引导到天上，从而借此抒发出胸中惆怅的情怀，以及超脱世俗的企盼。诗人登山，由“西上”而“登攀”，但却并未止于山巅，而是遇见与此山同名的太白星，太白星为诗人打开天门，诗人便一步踏上仙界，于是身驾轻风，直出浮云，举手则星月可摘，四顾则茫茫一片，由登山却变成了“若无山”，既是奇幻的想象，又极力渲染了山本身的高峻。武功，即武功山，与太白山相连，山势同样高峻，故而有谚语说“武功太白，去天三百”。

四、登勃朗峰主旨？

《登勃朗峰》是人教版初中语文八年级下册（2018年春季修订版）新选入的课文 ，作者是马克·吐温 ，由卫东参与朗读 。这篇课文记述了作者与友人游览勃朗峰的经历，或浓墨重彩，或简笔勾勒，笔法多变：写上山，用散文笔法，描绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影，引出无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，富有传奇色彩，令人读之，妙趣横生。

五、登勃朗峰构思？

作者与友人游览勃朗峰的经历，重点描绘了勃朗峰的美景及富有传奇色彩的趣闻逸事，一方面表达了对大自然创造如勃朗峰神奇美丽景观的赞叹；另一方面也感叹如此的美景转瞬即逝，快乐的时光总是短暂。人们应好好珍惜吉时美景，应积极投身于大自然中，纵享大自然的馈赠。

六、登来峰古诗？

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

——宋代：王安石《登飞来峰》

七、登勃朗峰概括？

作者与友人游览勃朗峰的经历，重点描绘了勃朗峰的美景及富有传奇色彩的趣闻逸事，一方面表达了对大自然创造如勃朗峰神奇美丽景观的赞叹；

另一方面也感叹如此的美景转瞬即逝，快乐时光总是短暂。人们应好好珍惜吉时美景，应积极投身于大自然中，纵享大自然的馈赠。

八、登勃朗峰注释？

登勃朗峰（马克吐温）

读读写写：

1.解释词语

翌日：次日。 灼热：像火烧着、烫着那样热。

巉峻：险峻陡峭。 拾级：逐步登阶。拾，轻步而上。

络绎不绝：形容人、马、车、船等连续不断。

轻歌曼舞：轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。

瞬息万变：形容极短的时间内变化快而多。

纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。

和颜悦色：形容态度和蔼可亲。

色彩斑斓：形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学作品等所包含丰富内容。

一如既往：指态度没有变化，完全像从前一样。

名副其实：名声或名义和实际相比。

九、登勃朗峰地点？

勃朗峰，又译为：白朗峰，是阿尔卑斯山的最高峰，位于法国的上萨瓦省和意大利的瓦莱达奥斯塔的交界处。勃朗峰的最新高度为海拔4810.90米，它是西欧的最高峰。勃朗峰本身有四条常规登山路线：意大利路线、三峰连穿路线、古特木屋路线和大穆勒路线。

十、登勃朗峰特点？

勃朗峰是阿尔卑斯山脉最高峰,也是西欧第一高峰,海拔4807米,法语意为“银白色山峰”,位于法国和意大利边境。勃朗峰地势高耸,常年受西风影响,降水丰富。冬季积雪,夏不融化,白雪皑皑,山体约有200平方公里为雪覆盖，