中性环境有哪些？ 微观环境有哪些？

一、中性环境有哪些？

非酸非碱的环境。

人们的生活环境包括自然环境和社会环境，它囊括了对人发生影响的一切过去、如今和将来的人、事、物等全部社会存在，其中历史传统、文化习俗、社会关系等社会现实，则是更为重要的心理环境。人不能反映生活环境中的全部事物，实际上对人心理发生影响作用的心理环境只是人整个生活环境的一部分。在同样的客观环境中，每个人所受到的影响也并非一致。

二、微观环境有哪些？

主要包括供应商、营销中介、消费者、竞争者、社会公众、企业内部环境等。企业自身主要是指企业内部环境。

微观营销环境是直接制约和影响企业营销活动的力量和因素。企业必须对微观环境营销进行分析。分析微观营销环境的目的在于更好协调企业与这些相关群体的关系，促进企业营销目标的实现。

微观环境是指对企业服务其顾客的能力直接构成直接影响的各种力量，包括企业本身及其市场营销渠道企业、市场、竞争者和各种公众。

三、宏观环境有哪些？

经济环境（指构成企业生存和发展的社会经济状况）；政治法律环境（一个国家或地区的政治制度、体制、方针政策等）；技术环境（企业所处的社会环境中的技术要素及与该要素直接相关的各种社会现象的集合）：社会文化环境（企业所在社会中成员的民族特征、文化传统、价值观念等）。

经济环境：指构成企业生存和发展的社会经济状况，社会经济状况包括经济要素的性质、水平、结构、变动趋势等多方面的内容，涉及国家、社会、市场及自然等多个领域。

政治法律环境：指一个国家或地区的政治制度、体制、方针政策、法律法规等方面。这些因素常常制约、影响企业的经营行为，尤其是影响企业较长期的投资行为。

技术环境：指的是企业所处的社会环境中的技术要素及与该要素直接相关的各种社会现象的集合，技术不仅是指那些引起时代革命性变化的发明，而且还指与企业生产有关的新技术、新工艺、新材料的出现和发展趋势以及应用前景。

社会文化环境：指企业所在社会中成员的民族特征、文化传统、价值观念、宗教信仰、教育水平以及风俗习惯等因素。从影响企业战略制定的角度来看，社会文化环境可分解为人口、文化两个方面。人口因素对企业战略的制定有着重大的影响。

四、宇宙环境有哪些特点？

答：特点：超低温、强辐射、高真空、高速度。

1、超低温

宇宙大爆炸以后，随着宇宙的膨胀，温度不断降低。虽然有恒星不断向外辐射热能，但恒星的数量和寿命都是有限的，因此宇宙的总体温度依然在逐渐下降。经过100多亿年的时间，太空已成为高寒环境。对宇宙微波背景辐射(宇宙大爆炸时遗留在太空的辐射)的研究证明，太空的平均温度为-270.3℃。

2、强辐射

太空中不仅有宇宙大爆炸时留下的辐射，各种天体也在辐射电磁波，许多天体还向外辐射高能粒子，形成宇宙射线。例如，银河系有银河宇宙线辐射，太阳有太阳电磁辐射、太阳宇宙线辐射(太阳耀斑爆发时向外发射的高能粒子)和太阳风(由太阳日冕吹出的高能等离子体流)等。许多天体都有磁场，磁场俘获上述高能带电粒子，形成辐射性很强的辐射带，如地球上空就有内外两个辐射带。由此可见，太空还是一个强辐射环境。

3、高真空

大爆炸之后，宇宙中形成了氢和氦两种元素，其中氢占3/4，氦占1/4。这两种元素大多逐渐凝聚成团，形成星系和恒星。恒星中心的氢氦递次发生核聚变，生成氧、氮、碳等较重的元素。在恒星死亡时，剩下的大部分氢、氦以及氧、氮、碳等元素散布在太空中。其中主要的仍然是氢，但非常稀薄，每立方厘米只有0.1个氢原子，在星际分子云中稍多一些，每立方厘米约1万个左右。而在地球大气层中，每立方厘米含有1010个氮和氧分子。由此可见，太空是一个高真空环境。

4、高速度

太空中有高速运动的尘埃、微流星体和流星体，它们具有极大的动能，1毫克的微流星体甚至可以穿透3毫米厚的铝板。随着航天事业的发展，太空中废弃的人造地球卫星等航天器也逐渐增多，它们在一定时期内继续绕地球飞行，形成“太空垃圾”。太空垃圾的运行速度也比较高，对正在使用中的航天器造成了潜在的撞击威胁。

五、小班整理环境有哪些？

可以从每个区域，如娃娃家、美工区、自然角、图书区、建筑区、益智区、玩具区

小班的环境创设要温馨、色彩要鲜艳

六、交底作业环境有哪些？

安全生产管理制度：作业环境交底

班组长每天要对工人进行施工要求，作业环境交底。

施工安全行政管理工作的基本要求：建筑施工安全行政管理的基本要求归纳为四个方面：提高认识、健全机制、落实措施严格管理，环境交底主要是：温度、湿度、照配与采光、尘毒及有害气体，噪声、射线、电磁等。

七、优质教育环境有哪些？

1、优质的教育资源，要么来自于社会，要么来自于家庭，唯独不会来自于孩子本身。所以享受这个词用的非常准确。因为他并不是孩子通过自己的努力所能够获得的，而是孩子无需努力便能获得的东西。一般来说，家庭内部的优质教育资源体现在两方面。

一是家庭能够给孩子以良好的学习环境。

二是家庭能够给孩子一个良好的学习榜样。比如父母能不能提供良好的经济环境，供孩子心无旁骛的学习。或者能否提供优质的饮食条件，作息条件。

或者父母能不能有权利给孩子找到非常优秀的家庭辅导老师。或者父母能不能经常性的与孩子进行情感上的有效沟通？再或者父母的文化涵养，能否给孩子做出一定的榜样。等等这一切都是由家庭带给孩子的优质教育资源。

2，让孩子持续不断的接受教育。当家长不够优秀的时候，让孩子去好一点的学校，通过教师和学校的教学，让孩子接受好的教育和学习的机会，并且认识更多的喜欢学习的朋友，这对于孩子来说是有帮助的；

3，家长平时以身作则，给孩子树立一个良好的家庭环境。最基本的就是在孩子面前尽量少说脏话，保证最和谐的家庭关系，夫妻之间吵架对于小孩子往后的生活是有很多影响的，家长可以买一些育儿教学的书籍，去拜访孩子学校的班主任或者老师，请教一下；日常生活给孩子创造一个良好的氛围，给孩子讲一些道德和正能量。一个优秀的孩子，从小受文母的言传身教，养成良好的学习习惯，树立正确的人生观，价值观。

有志者事竞成，一些穷苦就庭的孩子，父母的文化程度并不高，但孩子立下远大志向，孩子在父母的影响下，不断努力学习，从不被困难吓倒。

父母的文化程度不高，在文化课的学习上帮不了孩子，但在行为习惯和学习习惯的养成上能有好的影响教育，一样能激发孩子的潜能，使其不断努力学习，取得好成绩。

4，孩子的优秀与否，本质还是得时常关注孩子的成长，家长要和孩子经常沟通，不能冷落和不顾及孩子的感受；平时也应该鼓励孩子勇敢的面对生活的一切。

八、创新环境有哪些变化？

当前，全球创新环境与格局正发生重大变化，一方面，创新全球化和多极化日益凸显；另一方面，全球经济增长对技术创新依赖度大幅提高。展望未来，发达国家主导全球创新的局面仍将持续，中国将对全球创新格局变化继续发挥举足轻重的影响。

新的全球创新格局对中国引进高端生产要素和整合全球创新资源带来了契机。

推进改革开放，改善创新环境，提升创新体系效率，不仅是我国转型发展的需要，也是应对世界格局变化和国际竞争的战略抉择。

九、创意环境有哪些变化？

创意环境是寓感性和理性、物质和意识为一体的一个创意场,不同的时间、空间又形成各个风格迥异的小创意场。

不同的小创意场又彼此相互影响制约,最终形成了有一定明确倾向性的总体意识流,这种意识流构成了创意环境的内容。

这是创意环境中质化的东西。

而在创意环境中,创意和创意者通过那些途径组合而形成的这种意识流,则是创意环境的形式,是量化的东西。所以我们认为环境即场,创意环境即若干小的创意场的相互作用。

十、良好就餐环境有哪些？

创造良好的就餐环境　　　　创造一个良好的就餐环境对人们的身心健康有益，值得提倡。 　　在一个家庭中，全家人在一起吃饭的时间主要是晚上，再就是周末和节假日了。一家人在一起就餐是家庭成员之间融洽亲情关系、促进感情交流的良好机会，同时更是家庭成员保证足够的身体所需营养、保持健康体魄的重要组成部分。因此有必要全家共同创造一个良好的就餐环境。 ◎保持良好的情绪 　　良好的就餐环境首先要体现在情绪上。中医学把人的情绪概括为“七情”，即喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。人在吃饭过程中，保持稳定乐观的情绪是十分重要的。把怒火冲天、忧心忡忡、悲悲切切、惊恐不安、惊慌失措等不良情绪带到餐桌上，都是不利于身体健康的。各种不良情绪都可以造成人体内神经系统某一部位机能活跃，同时可以造成另一部分处于抑制状态。俗话说“气饱了”、“愁得吃不下 饭 ” 等等，就是这个道理。因此，人们应善于调节情绪，保持乐观豁达的人生观，使就餐在一种愉快的气氛中进行。 ◎保证卫生　　良好的就餐环境要表现在餐桌、餐具的清洁卫生上。餐具应该洗刷干净，并用开水或用洗涤灵等消毒用品去除可能致病的微生物。 ◎美化环境　　良好就餐环境还体现在环境的美化上。人们现在就餐已不仅限于填饱肚子，而开始注重提高家庭生活的质量。在有条件的情况下，可以购买配套的餐桌餐椅，以及色调和谐的餐具，这些搭配会给人以清新、舒适的感觉，有益于增进食欲。桌面颜色和餐具颜色以淡雅的色调为好，淡淡的底色才能衬托出菜肴的色彩。 ◎创造氛围　　要根据不同的就餐场合创造不同的环境效果。如果是夫妻的结婚纪念日，可以在餐桌上体现出温情脉脉的感情色彩，也可以使环境朦胧些，关闭明亮的灯具，点燃造型美观的蜡烛，通过跳动的火焰，反映出夫妻双方浓浓的爱意。如果是老人的生日，就可以准备一个生日蛋糕，上面有为老人而做的寿字，体现对老人尊重和孝心。如果是周末，全家团聚，就可以放一段气氛热烈的音乐，增添周末聚餐的欢乐感。