环境描写有什么作用？ 冬天的环境描写有什么作用？

一、环境描写有什么作用？

环境描写的作用主要有：

1、交待故事发生的背景。（一般是放在文章的开头的位置）

2、渲染气氛。（一般放在开头或中间的位置）

3、烘托人物形象或心情。（随时出现，位置不固定）

4、为故事情节的发展做铺垫。（一般放在中间的位置）

5、形成对比，突出主旨。（随时出现，位置不固定）

6、引出下文。（一般是放在文章的开头位置）

7、奠定了文章的感情基调。（一般是放在文章的开头位置）

8、推动故事情节发展。（一般放在中间的位置）

二、冬天的环境描写有什么作用？

作用：

1、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。

从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。《巨人的花园》交代了故事发生的地点在一个漂亮的花园，那里环境优美。

2、渲染气氛，为下文做好铺垫。

天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。《十里长街送总理》阴冷的天气仿佛也在为伟人的去世述说着内心的悲恸，灰蒙蒙的天空是爱戴总理的民众的悲伤之情的写照。

3、烘托人物心情

感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫《春望》花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。

4、反映人物的性格或品质

海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。《穷人》这里的环境描写有力的反映出主人公勤劳善良的品质。

扩展资料

环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写，包括社会环境描写和自然环境描写。

1、社会环境：

狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等；广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。

2、自然环境描写：

指对人、物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等的描写，如日月山川、花草树木、阴晴雨雪等。

三、小说中环境描写有什么作用？

小说中的环境描写

环境包括社会环境和自然环境。小说的环境描写跟人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。环境描写中，社会环境是重点，主要指故事发生的时代背景，它揭示了各种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等等；自然环境指人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等，描写自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景)，对表现人物的身份、地位、性格、心情，渲染气氛等都有不少的作用。

四、小说中的环境描写有什么作用？

环境描写主要有以下作用：

一是交代故事的时代背景（如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写）；

二是渲染气氛（如《故乡》中对故乡景象的描写）；

三是烘托人物性格（如《驿路梨花》中对小茅屋的描写）；

四是揭示主题思想的作用(如《最后一课》中对韩麦尔老师板书的描写)此外，还可推动故事情节的发展，映衬人物的心情，抒发作者的思想感情等。

五、呼兰河传环境描写有什么作用？

呼兰河传环境描写主要作用是渲染故事的环境气氛 ，用生动的社会环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。如：《小团圆媳妇之死》（《呼兰河传》选段）“看热闹的人，络绎不绝”；“没有白看一场热闹，到底是开了眼界，见了世面”；“于是人心大为振奋，困的也不困了，要回家睡觉的也精神了„„心里都满是秘密”；“她们围拢过去，看看有死没有？”“家家户户都睡得沉实实的”；“吃了饭才回来„„又慢又得意„„好像他们两个是过年回来的”等等。

这段描写，揭示小说的所讲故事的环境氛围——小团圆媳妇的婆婆对待如此小团圆媳妇，而且还理直气壮。她是众迫害者中的一员，她做了大家极认可又极习以为常的一件事，有落后愚昧的民风民俗作支撑；这样残忍的态度，这种冷漠的眼光，还源于对生命的毫不怜惜。

第二处是：这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。写出了南方早春万物复苏，生机盎然的景象。让人感受到春天生命新生的活力。这也正是一家人出来散步的目的。

第三处是：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。表现了春天的气息很浓，处处充满生机，也说明了母亲改变主意的部分原因，是因为小路有“意思”，也点明了母亲先前担心走不过去的原因。

六、对宁静乡间进行环境描写有什么作用？

自然环境描写的作用：渲染某种气氛。

烘托人物性格。突出中心。推动故事情节发展。

社会环境描写的作用：为下文作铺垫。交代故事发生的时间、地点、社会背景等。突出某种环境特点，为中心（或表现人物的某种精神风貌或表达某个道理）服务。推动故事情节的发展。

七、七根火柴这段环境描写有什么作用？

环境：

1.天亮的时候，雨停了。

2.草地的气候就是奇怪，明明是月朗星稀的好天气，忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上出来似的，霎时把天遮得严严的，接着，暴雨夹杂着栗子般大的冰雹，不分点地倾泻下来。

3.整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里，看不见人影，听不到人声。

4.被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，躺倒在烂泥里，连路也给遮没了。天，还是阴沉沉的，偶尔还有几颗冰雹洒落下来，打在那浑浊的绿色水面上，溅起一朵朵浪花。

4.在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。

5.在风雨中、在烂泥里跃滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒起一层雾气，洋瓷碗里的野菜“前南”地响着……

6.映着那闪闪跳动的火光，他用颤抖的手指打开了那个党证，把剩下的六根火柴一根根递到指导员的手里，同时，以一种异样的声调在数着：“一，二，三，四……”

作用：

1.渲染了气氛，“一切景语皆情语”。

2.用当时环境的恶劣和变化莫测来烘托“火”的无比珍贵。

3.用当时环境的恶劣和变化莫测来烘托红军展示不怕困难、顽强的品质。

4.文末熊熊的篝火与文中无名战士所处的阴湿的土地形成鲜明对比，借“火”表达对无名战士的赞颂之情。

八、白鹿原的环境描写有什么作用？

在《白鹿原》的环境描写中，作者把景物渗透于关中大地之中，通过间断的描写，展示关中的春夏秋冬，展示关中大地的农耕文明。在小说的第八章中，作者写出了白鹿原关中一年四季的环境。

“牛拉着箍着一圈生铁的大木轮子牛车嘎吱嘎吱碾过辙印深陷的土路，迈着不慌不忙的步子，在田地和村庄之间悠然往还，冬天和春天载着沉重的烘肥从场院送到田里，夏天和秋天又把收下的麦捆或谷穗从田地里运回场院。”

“一个连阴雨天的后晌，雨住天开，云缝里泄下一抹羞怯的阳光，洒在湿漉漉的房瓦上，令人心胸舒畅了些。”

“秋收秋播完毕到地冻上粪前的暖融融的十月小阳春里，早播的靠茬麦子眼看着忽忽往上蹿，庄稼人便用黄牛和青骡套上光场的小石磨进行碾压”。

“当一场凶猛的西北风带来厚可盈尺的大雪，立即结束了给秋小麦造成春天错觉的小阳春天气，地冻天寒，凛冽的清晨里，牛拉着粪车或牛驮着冻干的粪袋，喷着白雾往来于场院和麦田之间。”

这些描写了春、夏、秋、冬，如一幅宁静的关中乡村风景画，给人一种如临其境舒心悦目的美感。充分体现了地域文化。

九、在作文中穿插环境描写有什么作用？

1.描写了……的特点

2.交代故事发生的背景（时间，地点，天气，季节），渲染……气氛，营造……氛围，奠定……感情基调

3.烘托人物……的心情，暗示人物……身份、性格、命运，衬托人物……的形象、精神、品质，引出人物出场，为人物的活动提供背景

4.推动……情节的发展，为下文……作铺垫（埋伏笔），与文章……形成对比

5.突出……的中心，升华了……的主旨

十、傲香雪中开头的环境描写有什么作用？

1、它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默的接受着大山任意给予的温存和粗暴。

作用是：渲染台儿沟的偏僻、贫穷落后，山民安于现状、闭塞。

2、小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。

作用是：衬托了香雪此时兴奋的心情，在经历了黑暗的恐惧之后，她对前面的路充满了自信，心情随之好起来。

3、她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林悉悉萃萃地响着，并不真心告诉她应该怎么做。

作用是：为人物的活动提供了一个很好的背景的同时，也有效的烘托了人物的内心活动，惟妙惟肖地表现了人物的心理变化过程。