学校的节水方案?

一、学校的节水方案?

节约用水方法

◆洗脸、洗手 浪费◇水龙头大开，水花四溅。

节水◇控制水龙头开关至中小水量，及时关水。

◇提倡使用面盆洗脸、洗手。

◆刷牙 浪费◇不间断放水30秒，用水约6升。

节水◇口杯接水，3口杯，用水0.6升。

◇3口之家每日两次，每月可节水486升。

◆炊事 浪费◇水龙头大开，长时间冲洗。

◇烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发。

◇用自来水冲淋西瓜、水果。

节水◇炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤，可节水。

◇控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。

◆淋浴、盆浴 浪费◇过长时间不间断放水冲淋，会浪费大量水。

◇盆浴时放水过多，以至溢出。

◇盆浴时，一边打开下水塞，一边注水，浪费十分惊人。

节水◇间断放水淋浴。搓洗时应及时关水。

◇避免过长时间冲淋。

◇盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

◆洗衣 浪费◇洗衣机不间断的边注水边冲淋、排水的洗衣方式，每次需用水约165

升。

节水◇洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤，每次

用水约110升，每次可节水55升，每月洗4次，可节水220升

◇衣物要集中洗涤，减少洗衣次数。

◇小件、夏粮衣物。提倡手洗，可节约大量水。

◇洗涤剂要适量投放，过量投放将浪费大量水。

◆厕所 用水◇旧式马桶，每次13升。

◇节水型马桶，每次9升。

节水◇使用节水型卫生洁具。

◇使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所，可节水。

◆洗车 浪费◇用水管冲洗，20分钟，用水约240升。

节水◇用水桶盛水洗车，需3桶水，用水约30升。

◇使用洗涤水、洗衣水洗车。

◇利用机械自动洗车，洗车水处理循环使用。

◆杜绝浪费

水的浪费是惊人的。一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1-6立方米；一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米水，全县如果有60万个水龙头、20万个马桶漏水，一年要损失上亿立方米的水。

二、请调查学校附近的一个水体的水质情况：水质是否受到污染？主要污染物和污染源都有哪些？你认为可以采取哪

答：受到了污染．主要污染来自工厂污水的排放、农业生产中化肥农药大量使用对水源的污染、城市生活污水的排放等．对工厂和城市污水要建立污水处理系统，做到达标排放，大力发展有机农业、绿色农业，控制农药化肥的使用等．（可据当地实际回答，答案做参考）

三、学校饮用水卫生管理制度谁知道

对学校内部自身的管理要求：

学校建立健全生活饮用水管理规章制度，由总务处具体分管桶装饮用水质量、卫生等相关工作。进入校园的桶装饮用水必须同时具备下列条件：

一、桶装水厂家必须具备《卫生许可证》，《工业产品生产许可证》，《工商营业执照》，《税务登记证》，销售的桶装饮用水标识上标注QS标志。

二、学校要严格执行索证制度，除索取上述证明材料外，对每批供应产品须索取该批次的出厂检验报告。

三、学校要严格执行登记和备案制度。进入校园的桶装水，每一批次的索证情况学校都要有专门记录和复印件备案。

四、学校要选择有一定生产规模、知名度大、产品质量比较稳定、售后服务较好的企业，合同期不得超过一年。

五、饮水机必须由企业专业人员进行定期清洗、消毒，确保饮水机的清洁。

六、从事饮水机清洗消毒人员应有健康证，并按清洗消毒规程操作。

七、学校设立独立的桶装水存放间，环境符合卫生要求，同时安排专职人员管理和运送，确保桶装水在运送过程的安全。

八、教室做好通风、防尘、环境整洁，桶装水启封后，应在一周内饮用完，不要放置在阳光照射的地方。