广东环境保护职业学院最好的专业？

广东省环境保护职业技术学校招生专业

1.环境监测技术 

培养目标:毕业生具有常规监测项目的监测能力;具有使用和维护常用监测仪器的能力;具有独立编写环境监测与评价报告的能力。 

课程设置:计算机应用基础AutoCAD、生物、基础化学、分析化学、环保概论、水体污染与监测、噪声监测、大气污染与监测、环境工程基础、环境影响评价。 

技能认证:化学证、污水处理工证、计算机等级证、英语等级证。 

就业方向:毕业生主要面向相关专业检测机构、环保公司、中外企业以及农林医化商检等各行业从事环境监测、化学分析与检验工作。 

2.环境治理技术 

培养目标:毕业生具备废水、废气、噪声及固体废弃物污染治理技术服务和设施运营管理的能力;具备污水和废气的常规分析测试能力;具备小型污染治理工程施工的项目管理能力。 

课程设置:分析化学、环境微生物学、电子电工学、工程制图、AutoCAD、 环境保护概论、环境工程基础、污(废)水治理设施运行与管理技术、大气污染治理设施运行与管理技术、环保设备基础、环境监测概论等。 

技能认证:电工证、污水处理工证、计算机等级证、英语等级证。 

就业方向:毕业生主要面向各类环保公司、环保科研机构、设有污染治理设施的工业企业等企事业单位，从事环境工程设计与咨询、设备安装与调试、污染治理设施维护与管理、工程施工项目管理，以及污染源常规分析测试等工作。 

3.环境自动监测技术 

培养目标:毕业生具有污(废)水污染自动监测设施运营与管理的能力;具有常规监测项目的分析测试能力;具有使用和维护常用监测仪器的能力。 

课程设置:化学、分析化学、电子电工、计算机应用基础、环境监测、水污染连续自动监测系统运行管理、烟气连续自动监测系统运行管理、无人机等。技能认证:烟尘(气) /废水连续自动监测系统运营管理工、污水处理工证、维修电工证、计算机等级证、英语等级证。 

就业方向:毕业生主要面向各级生态环境管理部门、城市污水处理厂、环保公司、第三方检测机构、工业企业等，担任自动监测设施运行管理人员、比对分析检测员、采样员、试剂耗材管理员、数据处理员和数据报告员等，也可从事环保设施、环保产品销售员等。 

4.水净化技术 

培养目标:毕业生具备污水、饮用水治理和深度净化的技术服务能力;具备自来水厂、污(废)水污染治理设施运营与管理的能力;具备污水和自来水的常规分析测试能力;具备小型自来水厂