环境监测专业是什么？ 光学专业难吗？

一、环境监测专业是什么？

《环境监测》是环境监测与治理技术专业的一门必修的专业课，也是该专业的学生从初学者成长为有能力的环境监测岗位人才过程中的一门专业核心课程，是校企合作开发的基于环保企业实际工作过程的“工学结合”课程。

《环境监测》是高职环境监测与治理技术专业的一门专业核心课程，是学生从事环境类相关工作岗位所需学会的必修课程。

环境监测课程强调理论联系实际，注重培养学生实践动手能力，使学生毕业后能够从事环境监测岗位工作

二、光学专业难吗？

光学很少涉及高等数学，都是原理的阐述和说明居多。如果有高等数学的知识，即使不会，也可以记结论。其实光学不算难，抓住6条主线梳理就可以了。波动性包括3条:干涉，衍射，偏振。量子性1条。还有几何光学和现代光学2条。——个人总结

三、卫生专业难吗？

公共卫生专业的专业课多数都是关于流行病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、卫生统计学、职业卫生与职业医学等几个学科的知识，有一些院校还会加入一些卫生毒理学或者社会医学方面的知识进行考察。

总体来说，关于统计学相关的科目会更侧重于考察理科方面的内容，如果跨考生具有理工科的学习基础的话复习起来会容易许多，这部分内容也就简单了。流行病学可以归纳为方法类的学科，相对于卫生统计学来说要更加方便理解记忆，只要大家在学习过程中注重原理学习，对于书本上的知识和历届考题融会贯通就完全没有问题了。

四、护理专业难吗？

护理专业主修的课程有：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。 学习这个专业，只要你好好学习还是比较好学的，毕竟有专业的老师。找学校的时候一定要多看多比较。

五、专业选修难吗？

选修课可根据个人而定，可以选择容易的但要是为学分的话就得选择符合时长的，为了适应个别差异，因材施教，发挥专长，学生修习的选修课在专业教学计划中应占一定比例。但也不应过多，以免影响培养专门人才的基本规格。中等专业学校以及普通中学高中的教学计划中,在具备条件的情况下也可设置少量选修课。

六、环境监测和控制专业有前途吗？

有前途，环境监测和控制技术专业是一门应用性很强的专业，学习这门专业不仅需要扎实的基础理论知识，而且还需要很好的实践能力。

学习这门专业需要掌握微生物相关的知识、什么是水质监测、如何处理水污染等。除此之外需要学习很多课程，这些课程与环境密切相关、而且还与化学密不可分。

这个专业在环境工程专业中比较好就业，但是，想要很大程度上保证一次性成功，最好选择考公务员，因为这个专业在报考公务员的岗位上很受欢迎

七、冷门专业转专业难吗？

转专业的难度与冷门专业的难度并没有直接的关系。转专业的难度主要取决于以下几个因素：

 1. 学校政策：不同学校对转专业的规定和要求可能不同，有些学校可能比较开放，容易转专业，而有些学校则可能比较严格，需要满足一定的条件才能转专业。

 2. 专业之间的差异：如果你要转的专业与你原来的专业在知识、技能等方面存在较大的差异，可能需要更多的学习和适应时间，相对来说难度可能会较大。

 3. 学习能力和兴趣：转专业需要重新学习新的知识和技能，如果你有较强的学习能力和兴趣，能够主动积极地适应新的专业，相对来说难度可能会较小。 总的来说，冷门专业并不一定意味着转专业的难度会更大，关键还是要根据个人的实际情况和学校的政策来评估难度。如果你对转专业有兴趣，建议先了解学校的规定和要求，然后再做出决定。

八、环境监测站专技职称晋升难吗？

晋升比较难。

晋升申报流程

一、申报对象

从事环境科研、监测、评价、规划、工程设计、自然保护、技术信息等工作的在职在岗工程技术人员。

二、思想政治条件

遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核称职以上。

任现职期间，出现如下情况之一，在规定年限上延迟申报：

（一）年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟1年申报。

（二）受记过以上处分或已定性为技术责任事故的直接责任者，延迟2年申报。

（三）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。

三、学历、资历条件

具备下列条件之一：

（一）获得博士学位可按规定程序直接申报评审环境保护专业高级工程师资格。

（二）取得环境保护专业工程师资格后，从事专业技术工作满3年。

四、继续教育条件

任现职期间，按照《广东省专业技术人员继续教育条例》的要求，主动接受本专业新知识、新理论、新技术、新方法等为主要内容的继续教育学习，达到所规定的学时，并提交完成继续教育的有效证明材料。

五、专业技术工作经历（能力）条件

任现职期间，具备下列专业技术工作经历（能力）之一：

（一）从事环境科研工作的人员，必须具备下列条件之一：

1．主持或作为主要成员参加国家、省（部）级重点科研课题研究，成果达到国内领先水平。

2．主持或主要参与二项以上省级业务主管部门、市（地）级科研课题研究，课题成果具有国内先进水平或填补国内、省内空白。

3．主持或主要参与三项以上不同类型的新技术成果推广项目，并取得显著效益。

4．负责开发环保新产品、新工艺、新材料、新技术三项以上，并取得显著效益。

（二）从事环境工程工作的人员，必须具备下列条件之一：

1．主持或主要参与一项以上大型或二项以上中型环境工程的全过程，并通过验收。

2．主持或主要参与五项以上小型环境工程的全过程，并通过验收。

3．作为技术负责人，负责大中型工程运行，并主持二项以上大中型环境工程设备重大检修、抢修方案制定和实施。

4．主持或主要参与开发、应用环境工程新技术三项以上，并取得显著效益。

九、为什么选环境监测专业？

一般是根据国家加大环境治理的力度，一方面是自己的兴趣。

十、环境监测专业的就业方向？

政府机构可 以进环保系统，环保局及下属的环境监察队、环境监测站、环保研究所这些。

企业类可以去环境检测公司、环境治理公司，也可以去环境咨询机构，另外大型公司都有专门的环保部门也是可以进的。

如果你学习的专业是侧重于环境监测的，一般是做实验室工作合适，也可以去做分析仪器的营销。

如果你学习的专业是侧重于治理技术的，一般是做环境治理工作合适，比如说是在大企业的环保部门做环保管理、进环保治理公司做工艺、进环保设备公司做工艺等。