过滤洗涤的实验操作(过滤洗涤的实验操作流程)

一、洗涤的实验操作？

1.基本方法先注入少量的水，振荡倒掉，冲选外壁，若仍有污迹，刷洗或用洗涤处理。最后用…

二、洗涤难溶物的实验操作？

中学化学中洗涤沉淀的方法是：在过滤器中加水浸没沉淀，弃去洗液，反复2到3次即可。比较好的洗涤方法是：用洗瓶螺旋状在过滤器中由上到下逐渐冲洗。一则可以洗去表面的杂质，二则是可以将沉淀集中在过滤器底部。

三、中学化学实验中，在过滤器上洗涤沉淀的操作是？

1.装好实验器具，在漏斗中折好滤纸2.将被洗涤沉淀至于放置在漏斗中的滤纸上3.用玻璃棒引流，注入蒸馏水，直至没过沉淀，然后等待液体从漏斗底部流走4.重复3步骤两到三次5.讲洗涤好才沉淀倒在干的滤纸上，用玻璃棒扫干净残留的沉淀6.吸干水分。OK4.

四、中学化学实验中，在过滤器上洗涤沉淀的操作方法是____________？

1.装好实验器具，在漏斗中折好滤纸 2.将被洗涤沉淀至于放置在漏斗中的滤纸上 3.用玻璃棒引流，注入蒸馏水，直至没过沉淀，然后等待液体从漏斗底部流走 4.重复3步骤两到三次 5.讲洗涤好才沉淀倒在干的滤纸上，用玻璃棒扫干净残留的沉淀 6.吸干水分。

五、蒸发浓缩。冷却结晶,过滤,洗涤,干燥的具体操作？

蒸发浓缩（对于溶解度随温度的升高而增大的物质，蒸发以增大物质的浓度）降温结晶（由于溶解度受温度影响较大，冷却使较多的晶体析出）过滤（分离液体与固体）洗涤（是为了出去结晶表面的杂质，用乙醇的话洗去杂质而乙醇不溶解晶体降低损耗

六、过滤后，若要洗涤沉淀，应该怎样洗涤？

选择好洗涤溶剂，不能是沉淀的良溶剂，否则又溶解了。 用洗涤溶剂冲洗沉淀，注意不要用玻璃棒之类的去搅拌沉淀，防止弄破沉淀下面的滤纸。 冲洗完毕后，接上真空，减压抽一下，反复几次上面的操作即可。

七、洗涤的操作方法？

常用洗涤方法

毛刷洗涤法：先用自来水冲洗，振荡，若还有附着物用毛刷洗。选择毛刷应大小合适。此方法可除去附着在仪器内壁的灰尘和可溶性物质及有些不溶物，但不能洗净油污。

洗涤剂洗涤法：通常使用肥皂、洗衣粉、洗涤灵等做洗涤剂，可除去油污和有机物。洗涤时，先把仪器润湿，用毛刷蘸取洗涤剂刷洗，最后用水冲洗干净。

特殊污物的洗涤方法：根据玻璃仪器附着物的物理、化学性质，选用可以溶解或与之发生化学反应的试剂作洗涤剂将附着物洗去。如：苯酚可以用酒精溶解洗去；酸性物质可用碱液洗；碱性物质可用酸液洗；还原性物质用氧化剂洗；氧化性物质用还原剂洗。

洗涤干净的标准：器壁没有附着物和油污，用水洗后器壁上附着的水均匀，既不聚成滴也不能

成股流下。

注意事项

①仪器中的反应物应倾倒出来后再清洗。

②炽热的仪器应冷却后再洗涤。

③无论使用上述哪种方法，洗后都要用水冲洗干净，再用蒸馏水洗涤2—3次(注意少量多次)。

④洗净的仪器应倒放于架子上。

八、化学中过滤后洗涤固体的操作方法有哪些呢？

1. 关于洗涤的目的 关于晶体或残渣为什么要洗涤,即洗涤的目的,常见有: ①除去杂质:除去晶体表面的可溶性杂质。②提高产率:洗涤过滤所得到的残渣,把有用

2. 关于洗涤的试剂 对于用什么洗涤,我们经常可以用以下几种:①蒸馏水;②冷水;③有机溶剂,如酒精、丙酮等;④该物质的饱和溶液。 一般经常用的

 洗涤 先用胶头滴管吸取蒸馏水,缓缓滴在沉淀上,让杂质随水通过漏斗；再用胶头滴管吸取酒精（当沉淀不溶于酒精时）,缓缓滴在沉淀上,再让洗液（酒精+残留的水）流出漏斗.因为酒精易挥发,不容易残留在沉淀中

九、过滤的实验原理？

原理：利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法。如用过滤法除去粗食盐中少量的泥沙。

过滤是使水通过滤料时去除水中悬浮物和微生物等的净水过程。滤池通常设在沉淀池或澄清池之后。目的是使滤后水的浊度达到水质标准的要求。

水经过滤后，残留的细菌、病毒失去了悬浮物的保护作用，从而为过滤后消毒创造了条件。所以，在以地面水为水源的饮用水净化中，有时可省去沉淀或澄清，但过滤是不可缺少的。

十、先过滤还是先洗涤？

先过滤，再洗涤。

沉淀的实验，需要过滤，还有洗涤的过程。首先要过滤才有沉淀，有了沉淀才能洗涤沉淀，所以一定是先抽滤，然后再洗涤沉淀。

过滤后，在漏斗中再加入少量水，等水滤出后，再重复1到2次，即为洗涤沉淀。洗涤沉淀的目的是为了洗去沉淀表面的可溶性杂质。