环境监测证怎么考,有什么流程,要求等等,越详尽越好,多谢?
一、环境监测证怎么考,有什么流程,要求等等,越详尽越好,多谢?
各个地方应该不一样吧,以四川为例,首先你要隶属于某个实验室,然后由实验室向四川省环保厅报送上岗考核计划,然后省厅确定考试时间,全省统一到成都市笔试,笔试后再由省厅组织专家到各个实验室现场考核
二、环境监理检验工作的基本程序一般包括哪些
基本上就这些了吧,还有环保行政主管部门在不同阶段进行环保设施检查过程中等提出的整改意见
三、怎么做公司环境监测啊?有好方法吗?
怎么做公司环境监测啊?有好方法吗?
!!...../随着环保意识的不断提高,人们对家庭室内装饰材料的环保要求越来越苛刻。有的家庭在装修新家时不惜多花许多钱,也要把所有材料都换成“绿色”建材。那么,在你选用“绿色材料”的同时,有没有考虑到,你所选择的“绿色材料”是否真的环保呢?
实际上大多数装修业主对室内环保的重视程度和他们对材料的相关知识并不成比例,消费者们在这一问题上认识误区非常多。有些厂家、商家趁虚而入投其所好,将自己质量不高的产品换成绿色推销出去。其中真正通过国家检测达到标准的却只占少数。消费者在选择建材的时候,一定要确认产品的品质是否通过国家认证,以避免受到经销商误导。
华环(北京)环境监测有限公司主体实验室是国内环境科学与工程领域规模最大的联合实验室之一 ,是具有法律效力的权威第三方检验研究机构。 本中心重点实验室包括大气(室内外空气)环境 检测控制、建筑环境及材料检测控制、声学实验室等,经过十余年的建设和发展,本中心实验室已 成为环境、材料科学与技术领域中重要的科学研究和人才培养基地。本中心取得国家认可委和北京 市质量技术监督局实验室资质认证资格,以及北京市建设委员会关于建筑工程室内环境质量验收检 测资质。
四、如何申请注册安全评估公司,环境评估公司,需要什么资料,是什么流程,希望详细说明
你要申请甲级的还是乙级的啊
申请甲级评价证书应当具备以下条件: (一)具备法人资格,具有专门从事环境影响评价的机构,具有固定的工作场所和工作条件,具有健全的内部管理规章制度; (二)能够独立完成环境影响评价工作中主要污染因子的调查分析和主要环境要素的影响预测,有能力开展生态现状调查和预测,有分析、审核协作单位提供的技术报告、监测数据的能力,能独立编写环境影响报告书; (三)从事环境影响评价的专职技术人员中,应至少有四名具有高级技术职称和六名以上具有中级技术职称,其中有不少于六从具备从事环境影响评价三年以上的工作业绩。上述所有人员必须符合国家环境保护总局对从事建设项目环境影响评价人员的持证上岗要求,熟悉和遵守国家与地方颁布的环境保护法规、标准和环境影响评价技术规范; (四)具备专职从事工程、环境、生态、社会经济等工作的技术人员; (五)配备有与业务范围一致的专项仪器设备和计算机绘图设备。 第六条 申请乙级评价证书应当具备以下条件: (一)具备法人资格,具有专门从事环境影响评价的机构,具有固定的工作场所和工作条件,具有健全的内部管理规章制度; (二)能够完成环境影响评价工作中主要污染因子的调查分析和主要环境要素的影响预测,有能力开展生态现状调查和预测,有分析、审核协作单位提供的技术报告、监测数据有分析、审核能力并能独立编写环境影响报告书; (三)从事环境影响评价的专职技术人员中,应有六名以上的高、中级技术职称人员。上述人员必须符合国家环境保护总局对从事建设项目环境影响评价人员的持证上岗要求,熟悉和遵守国家与地方颁布的环境保护法规、标准和环境影响评价技术规范; (四)具备专职从事工程、环境、生态、社会经济等专项工作的技术人员; (五)配备有与业务范围一致的专项仪器设备和计算机绘图设备。 第七条 申请甲级评价证书的程序: (一)申请单位向国家环境保护总局提出书面申请,领取并按规定填写《建设项目环境影响评价资格证书申请表》,附有关证明材料,报送国家环境保护总局; (二)国家环境保护总局征求申请单位所在地省级环境保护局和有关行业主管部门意见; (三)国家环境保护总局对申请单位的资质进行审查,符合条件的,颁发甲级评价证书。 第八条 申请乙级评价证书的程序: (一)申请单位向国家环境保护总局提出书面申请,领取并按规定填写《建设项目环境影响评价资格证书申请表》,附有关证明材料,报送所在地省级环境保护局审查并签署意见,有行业主管部门的同时报送行业主管部门签署意见; (二)申请单位将经所在地省级环境保护局、有行业主管部门的同时将行业主管部门签署意见的《建设项目环境影响评价资格证书申请表》报国家环境保护总局审核; (三)国家环境保护总局对申请单位的资质进行审查,符合条件的,颁发乙级评价证书。 第九条 人员配置不完全具备乙评价证书资格要求的申请单位,因工作需要,经所在地省级环境保护局核准,可申请只开展填报环境影响报告表业务的乙级证书。申请程序参照本办法第八条规定执行。
本网站文章仅供交流学习 ,不作为商用, 版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知,我们将立即删除.