简述固体废弃物污染的原因和防治措施(危废延期储存的依据？)

一、危废延期储存的依据？

《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》中规定，贮存危险废物必须采取符合国家环境保护标准的防护措施， 并不得超过一年；确需延长期限的，必须报经原批准经营许可证的环境保护行政主管部门批准；法律、行政法规另有规定的除外。

二、固体废弃物污染和土壤污染的区别？

（1）工业（城市）废水和固体废物在工业（城市）废水中，常含有多种污染物。长期使用这种废水灌溉农田，便会使污染物在土壤中积累而引起污染。利用工业废渣和城市污泥作为肥料施用于农田时，常常会使土壤受到重金属、无机盐、有机物和病原体的污染。工业废物和城市垃圾的堆放场，往往也是土壤的污染源。

（2）农药和化肥现代农业生产大量使用的农药、化肥和除草剂也会造成土壤污染。如有机氯杀虫剂DDT、666等在土壤中长期残留，并在生物体内富集。氮、磷等化学肥料，凡未被植物吸收利用的都在根层以下积累或转入地下水，成为潜在的环境污染物。

三、校园里有哪些环境污染问题？

校园环境污染，主要有水体污染、大气污染、固体废物污染和噪声污染。校园水体污染的主要污染源是生活污水，包括来自食堂、宿舍及教学楼内的厕所冲洗水，由于大部分进入了排污管网，对环境影响一般不大。但如果校园内各排水道由于年久失修带来管道局部破漏，甚至部分管道装备不完整等，容易散发出臭气，严重影响校园空气质量。没有进入排污管道的生活污水不仅会造成大气污染，还会通过下渗进入地下，污染地下水源，影响饮用水的质量安全。另外，校舍周边新建工厂和新校舍周边的工业和生活排放，也将带来不确定的污染。 校园大气污染源主要来自食堂、饭店的炉灶和取暖设备的排放源。尤其是冬季北方的取暖季节，如果消耗的燃煤数量多、煤质差、燃烧不完全、烟囱较低，产生的烟尘、一氧化碳、二氧化硫等有害气体量会比较多。其次，如果实验设备的不完善，也会致使一些实验中产生有毒有害以及挥发性气体排入大气并由此带来空气污染。新建设施、装修教室和校舍的室内环境化学污染问题，主要是油漆涂料和人造板造成的室内环境甲醛污染、苯系物污染和挥发性有机物污染。 校园固体废弃物污染，可分为两大类，一类是生活垃圾，主要包括剩饭、菜渣、果皮、废纸、包装袋、一次性餐具和其他一些生活废物及树枝落叶等。另一类固体废弃物是建筑废物，主要是施工工地排出的废土砖石等，其占用有限的校园空间，但影响校园的美化并造成环境污染。固体废弃物的污染是校园最主要的污染，废弃物不仅本身具有毒害性，而且还会造成大气、水、土壤等介质的污染。 校园噪声污染的污染源主要来自建筑施工工地的各种施工机械，教室和宿舍里学生课余的打闹声、音响的播放声等也容易造成噪声污染。