有哪些大学生全国竞赛？

有哪些大学生全国竞赛？

大学生竞赛大致可以分为综合类和学科类两种。综合类竞赛面向的范围更大，各个专业的学生均可参加，例如“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛等；学科类竞赛的要求高一点，需要有相应或相关的专业知识，例如全国大学生数学建模竞赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛等等。

以下是官方发布的纳入2020全国普通高校大学生竞赛排行榜的各项竞赛1.中国“互联网+”大学生创新创业大赛2. “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛3. “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛4. ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛5. 全国大学生数学建模竞赛6. 全国大学生电子设计竞赛7. 全国大学生化学实验邀请赛8. 全国高等医学院校大学生临床技能竞赛9. 全国大学生机械创新设计大赛10. 全国大学生结构设计竞赛11. 全国大学生广告艺术大赛12. 全国大学生智能汽车竞赛13.全国大学生交通科技大赛14.全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛15.全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛16.全国大学生工程训练综合能力竞赛17.全国大学生物流设计大赛18.外研社全国大学生英语系列赛-英语演讲、英语辩论、英语写作、英语阅读19.全国职业院校技能大赛20.全国大学生创新创业训练计划年会展示21.全国大学生机器人大赛―RoboMaster、RoboCon、RoboTac22.“西门子杯”中国智能制造挑战赛23.全国大学生化工设计竞赛24．全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛25.中国大学生计算机设计大赛26.全国大学生市场调查与分析大赛27.中国大学生服务外包创新创业大赛28.两岸新锐设计竞赛・华灿奖29.中国高校计算机大赛-大数据挑战赛、团体程序设计天梯赛、移动应用创新赛、网络技术挑战赛、人工智能创意赛30.世界技能大赛31.世界技能大赛中国选拔赛32.中国机器人大赛暨RoboCup机器人世界杯中国赛33.全国大学生信息安全竞赛34.全国周培源大学生力学竞赛35.中国大学生机械工程创新创意大赛_过程装备实践与创新赛、铸造工艺设计赛、材料热处理创新创业赛、起重机创意赛36.蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛37.全国大学生金相技能大赛38.“中国软件杯”大学生软件设计大赛39.全国大学生光电设计竞赛40.全国高校数字艺术设计大赛41.中美青年创客大赛42.全国大学生地质技能大赛43.米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展44.全国大学生集成电路创新创业大赛45.中国机器人及人工智能大赛46.全国高校商业精英挑战赛-品牌策划竞赛、会展专业创新创业实践竞赛、国际贸易竞赛、创新创业竞赛47.中国好创意暨全国数字艺术设计大赛48.全国三维数字化创新设计大赛49.“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛50.“大唐杯”全国大学生移动通讯5G技术大赛51.全国大学生物理实验竞赛52.全国高校BIM毕业设计创新大赛（建筑信息化模型）53.机器人开发者大赛54.全国大学生生命科学竞赛（CULSC）-生命科学竞赛、生命创新创业大赛55.华为ICT大赛56.全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛57.中国高校智能机器人创意大赛

全国大学生参加的竞赛如下:1、英语类：全国大学生英语竞赛，举办时间：初赛一般在每年的4月一个周日，决赛一遍在5月的一个周日；CCTV杯全国英语演讲大赛，举办时间：每年6月份至8月份左右。

2、电子类：全国大学生电子设计竞赛，举办时间：单数年的9月中旬举行，为期4天左右。

3、创业类：全国大学生“挑战杯”创业大赛，举办时间：偶数年3至6月进行省级比赛，7至10月进行全国复赛；全国大学生电子商务竞赛，举办时间：每年10月份左右召开，需要提前3至4个月进行报名。

全国大学生英语竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作，贯彻落实教育部关于高等院校各类英语教学改革精神，促进大学生英语水平的全面提高，激发广大大学生学习英语的兴趣，鼓励英语学习成绩优秀的大学生。开展此项竞赛活动，有助于全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果，保证高校教学水平评估有关大学英语教学的各项指标的落实，有助于学生夯实和扩展英语基础知识和基本技能，全面提高大学生英语综合运用能力，推动全国大学英语教学上一个新台阶。

全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。

全国大学生创业大赛是一项全面提升大学生创业意识、提升创业能力的综合性赛事。大赛将充分结合多种评价方法来综合考评参赛大学生的综合素质能力。

此次大赛以创业计划书为基础，以《经营之道－企业运营电子对抗系统》、《创业之星－大学生创业模拟实验室》、《金蝶K/3ERP管理软件》为竞赛平台，结合竞赛平台的经营绩效，并由教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高层管理人员评审团点评的方式进行综合评判，以更好的考查大学生的综合能力与经营水平。

大学生在全国大学生英语竞赛、全国电子设计竞赛、全国创新创业竞赛的过程中，往往通过学习产生学习兴趣，对特定方面有浓厚的求知欲，会早早明确自己的爱好和兴趣，进一步搞清自己的职业方向，这对于高考报志愿和以后选择职业都有利；五、学有所成，增强自信自强。

(1)全国大学生数学竞赛

中国大学生数学竞赛分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。其中数学专业类竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容，数学分析占50%，高等代数占35%，解析几何占15%；非数学专业类竞赛内容为大学本科理工科专业高等数学课程的教学内容，包括了函数、极限、连续、微积分、向量代数、空间解析几何、无穷级数等内容。

(2)挑战杯

挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、举办地人民政府共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

(3)全国大学生英语竞赛

2015年大学生英语竞赛分A、B、C、D、E五个类别,A类考试适用于研究生参加；B类考试适用于英语专业本、专科学生参加；C类考试适用于非英语专业本科生参加；D类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加、E类考试适用于广播电视大学学生和其他各类成人高等教育学生参加。

(4)“CCTV杯”全国英语演讲大赛

参赛人员：全国具有高等学历教育招生资格的普通高等学校在校本、专科学生、研究生。

1、全国大学生创新创业大赛

2、全国大学生数学建模竞赛

3、全国大学英语辩论赛

4、中国大学生智力运动联赛

5、全国大学生环保知识竞赛

6、“挑战杯”

7、全国大学生力学竞赛

全国英语竞赛 雅思等等