小学生对空气污染的建议(小学生保护环境的建议10条)

一、小学生对祖国的建议？

比如道路的发展，比如水质的改善，比如环境保护的建议，比如村民的团结一致等

二、对小学生午餐的建议和想法？

小学生的午餐非常重要，建议改善饭菜质量，营养与美味相结合，让学生们一看就有食欲，不至于吃到饭的时候就感觉饱了。

另外，建议同学们相互监督，不浪费粮食；建议学校食堂的从业人员建立管理档案，加强食品安全知识的培训，做好食堂清洁卫生工作，彻底消毒。

我的想法是，肉类除了猪肉，牛羊肉，海产品也要搭配一些，主食除了大米饭，饭后有一些配供的水果就更好。

三、对小学生宿舍的意见和建议？

请参考： 　　对学校的几点意见和建议 　　首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长；非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。 　　我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生（我们的孩子）以后在各方面能有更大的进步！ 　　其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。 　　1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率； 　　2、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育课的教学； 　　3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育，必要时希望您能与我们交流，我们将万分感谢您的付出。 　　4、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参与其中。

四、对学校的意见和改正建议我是小学生？

你好,媛媛!家长为学校提建议或意见，促进家校结合，能够更好的促进学校的发展和孩子的健康成长。

你可以根据下面的内容，看哪方面需要提建议的（1）对学校的教学设施方面的建议。

这种建议是否能够解决要取决于学校的经济实力和发展情况，学校只能量力而行。

（2）对学校的教育教学管理方面的建议和意见。

这种建议要符合实际，符合政策。

（3）对学校存在违法乱纪的现象提意见。

（4）适合所有学生或者部分群体的建议或意见。

家长要尽量避免仅从自己孩子的个案出发提意见。

（5）不要要求学校单独为自己的孩子多做什么。假如你没有什么意见，你可以写几句夸夸老师

五、空气污染对动物造成的危害？

人类与其他动物共同生活在地球上，然而人类的行为对大气造成了巨大的污染，在人类自身面对恶果的同时，无辜的动物也会受到伤害，那么空气污染对动物有哪些危害呢？

第一，空气污染对动物的危害与对人体的危害情况相似。动物和人类共同生存在一个大气环境里。空气污染对人类的伤害，动物也不能幸免于难。凡是对人造成严重危害的大气污染事件，对动物也产生同样的危害和影响。空气污染对动物的危害，除污染物的直接侵入造成伤害之外，还通过污染食品进入体内，导致发病和死亡。因为动物没有能力去选择和鉴别某些剧毒性的食品，所以它们将比人类更容易遭受污染物的伤害和影响。

第二，空气污染主要是通过三条途径危害生物的生存和发育的：一是使生物中毒或枯竭死亡，二是减缓生物的正常发育，三是降低生物对病虫害的抗御能力。根据有关文献报道，美国一家炼钢石排放大量的二氧化硫、三氧化二砷等废弃物，污染了厂区周围的牧草，牧草中砷的含量达到400ppm，使周围24公里内的3500头羊，中毒死亡625头。蒙塔那州磷肥厂排放大量的氟化氢，使牧草中的氟含量达到1000ppm，引发牛的氟骨病，导致牛奶产量减少，繁殖能力降低。我国内蒙古包头钢铁厂曾经采用含氟量高的矿石原料，排放的烟气中氟含量很高，污染周围的牧草和水源，引发牛、羊、马等牲畜的骨骼变形、骨折等。

六、瓷砖对室内空气污染的原因？

瓷砖对室内空气的污染的原因是氡这个元素在作怪。因为氡是放射性气体，当人吸入体内后，氡发生衰变的阿尔法粒子可在人的呼吸系统造成辐射损伤，引发肺癌。

而建筑材料是室内氡的最主要来源。如花岗岩、砖砂、水泥及石膏之类，特别是含放射性元素的天然石材，最容易释出氡。

七、保护长江的建议小学生？

（一）进一步加大宣传教育力度，唤醒与提升全民环保意识。

（二）建议全国人大为保护长江水资源专门立法，加快制订促进循环经济发展的政策和法律法规。

（三）为进一步加强对长江全流域的综合治理，建议国家成立保护长江协调委员会，由国务院领导任主任，相关部委、省市政府主要负责同志参加，配合国家和各地在制定“十一五”发展规划时，统筹考虑并协调治理长江流域水环境问题。

（四）依靠先进科技治理长江。要促进与加快环保科技的发展，切实提高、改善环保设备，引进生产工艺，采用一些切合中国实际的先进科技和发明创造。

（五）科学布局沿江产业带。加强长江沿岸国土资源的深度规划，科学利用土地，在进行城市、工业、农业、厂矿用地规划时，一定要将环境与生态保护的因素考虑进去，必须要把土地的各类使用功能对环境造成的影响进行预测并做好防治措施，做到科学规划、合理利用。

（六）建立绿色国民经济核算制度，建立循环经济的绿色技术支撑体系。要在组织人事制度层面采取措施确保长江的生态环境保护，将长江生态环境的保护与合理开发纳入沿江城市政府官员的政绩考核体系，对严重破坏生态并造成生态恶果的地区，应执行官员任用的一票否决制，要大力提拔重用环保意识强的廉政干部和专业人才。

（七）要增加环保的投入。国家要加大投入，要发动全社会力量保护长江，各项政策要倾斜，要大量吸收社会、民间资本进入环保领域；在政策层面与资金层面大力扶持循环经济。建立全流域污染防治专项资金，综合使用，统一管理。

（八）建议创立长江下游经济发达市向为保护长江生态水资源、水质作出贡献和牺牲的上游地区进行补偿的机制，以便让保护长江这一重大举措得以良性地可持续推进。

（九）鼓励民营企业和民间机构参与环保事业。

（十）建议借鉴发达国家的经验和教训，引进国外先进技术、先进设备和国际资本，用于长江的水环境改善，以缓解我们自身的压力，少走弯路，避免失误

八、为减少空气污染，你能提出什么建议？

空气污染主要来源于人类无节制的高耗能排放。例如：燃煤产生的浓烟、汽车尾气、生活垃圾排放等对空气的污染来自各个方面。

减少污染从每个人做起，节能减排实现新能源替代，可以利用太阳能、风能、潮汐能等清洁能源进行发电，替代燃煤发电。减少自驾车出行频次，尽量步行、自行车或者公交车出行。生活中的多数产品都可以使用太阳能产品替代，从而替代传统能源实现节能减排。例如太阳能手电筒、太阳能背包、太阳能玩具、太阳能充电宝、太阳能微厨房、太阳能热水器等产品利用。

实现一切皆可太阳能"人人绿生活，天天蓝世界"——实现全球微排。

九、对琴行的建议？

有好的老师一定要留下来。乐器培训这行老师流失问题是很普遍的，主要跟利润非常有限，不容易规模扩张。

而练琴费模式对琴行经营的整体利润提升有直接的好处，做好筛选式招生、成本压缩、现金流管控等环节，能够快速盈利，规模扩张，在盈利的基础上，后期可以采取老师交叉持股的方式，

十、对店长的建议？

店长，是门店经营的掌舵人，是员工的直接管理者，扮演着“承上启下”的重要作用。但普遍存在实战经验强、理论知识弱，岗位技能熟练、综合素质弱，学习和管理的视角不开阔等缺陷。

1、不独断专行

有人认为，一个成功的店长必须运用强硬的手段。其实，强硬是双面性的，对于原则性的问题，我们必须持强硬的态度，但在一般工作中，我们切忌咄咄逼人，独断专行。因为这样，会让你的人际关系变得紧张，其他员工会因此而疏远你，工作效率大打折扣。一般优秀的店长，绝不会“官高一级压死人”，而是会与员工努力沟通和交流，了解大家的想法，这样做，不仅不会使威信和尊严下降，反而会赢得大家的心。

2、不吝啬表扬

不要吝啬去表扬和称赞员工，当员工做的好的时候应该夸奖，对于特别有贡献的员工还应该给予物质奖励，一句称赞可能改变一个人，一次激励甚至可以进一步挖掘员工的潜能。

3、不推卸责任

在需要承担的责任面前，最能体现一个店长的责任感和忠诚度。作为一名店长必须要有这种敢做敢当的工作态度，这样老板才会把更多、更重的任务交给你，你才会更用心做好每一件事情，才能在未来的管理工作中清醒地认识到自己的不足，并以此加强各方面的管理能力。

4、不以事小而不为

店长需要管理的事物繁多、琐碎，其实这些事情既小又大。所谓小，是因为它涉及的都是日常的、具体的事情；所谓大，是因为这些事儿体现了店面的精神面貌和员工素质，它可以成就店面也可以砸掉店面的招牌。所以，不要小看自己的工作能力，小中见大，它需要我们坚持不懈、一丝不苟地做下去。